街道教育办公室20XX年工作计划

第 1 页 共 4 页 街道教育办公室街道教育办公室 20XX20XX 年工作计划年工作计划 一 指导思想 以全国第四次全国教育工作会议 国家中长期 教育改革和发展规划纲要 精神为指针 以科学发展 观为指导 以改革创新为动力 着力改善办学条件 全面实施素质教育 协调推进教育公平 努力建设和 谐校园 创办人民更加满意的教育 二 工作思路 以提高教学质量和办学水平为中心 以加强教师 素质为突破口 以课程改革为依托 以创办特色学校 为动力 加强教育教学工作的管理 提高学生的社会 责任感 创新精神和实践能力 实现教师 学生 学 校共同发展 三 工作目标 2 优化德育工作 增强德育工作的针对性 实 效性 努力开创德育工作新局面 3 狠抓师资队伍建设 充分发挥名师引领作用 全面提高教师专业素养 4 注重质量监控 优化教学流程管理 打造高 效课堂 着力提高课堂教育教学效益 第 2 页 共 4 页 5 强化校本教研 完善校本教研制度 扎实开 展各类教研活动 切实提高教科研整体水平 6 加强学校特色建设 丰富学校文化建设内涵 全面提高学生综合素质 切实提升学校办学品位 7 加强综治安全工作 打造平安校园 8 不断提高教育实施水平 适龄儿童的入学率 年巩固率 初中达到 100 和 小学达到 100 3 5 周岁幼儿入园率达到 93 学前一年幼儿入园率达到 100 9 做好 20XX 年度省政府教育工作督导评估 四 工作重点及措施 加大教育投入 不断改善办学条件 2 加强学校信息化建设 进一步完善现代远程 教育设备配套设施 加强网络教室 多媒体教室的建 设 提高利用率 加强教师队伍建设 着力打造一流师资队伍 1 强化师德建设 切实提高师德修养 结合市区 教育局组织开展的师德师风建设活动 始终将师德建 设放在教师专业发展的首位 将师德表现作为教师评 估 晋升 聘用的重要考核指标和依据 定期组织全 体教师认真学习相关法律法规 进一步明确教师的职 责和职业要求 邀请专家来开设专题师德讲座 介绍 第 3 页 共 4 页 先进典型 并积极参加市 区教育局组织的相关师德 教育活动 不断提高广大教师的师德修养 进一步提 高社区 家长 学生对教师的满意度 3 完善个人发展规划 努力促进教师自主 和 谐发展 全面启动个人发展规划的制订工作 要求全 体中青年教师制订详细的 三年个人发展规划 在 此基础上 各校将针对教师个人发展规划 进一步细 化和明确阶段目标 具体任务 保障措施和相关要求 努力实现教师由被动发展向主动发展 由单一发展向 多元发展的跨越 开展每学期的 四个三 六个 一 活动 开展以上各类教学竞赛活动 着力搭建 教师发展成功的平台 4 大力开展理论培训 切实提高教师专业化程 度 积极创造条件 采取 走出去 请进来 的办法 邀请相关名师 专家开专题讲座 作学术报告 尽可 能多地为老师争取外出学习的机会 同时不断强化教 育教学的互动 开放 定期组织开展与其他单位多层 面的业务交流活动 深入推进 书香校园 教师读书 富脑行动计划 努力打造 学习型 教师团队 做好 学校和教师个人高质量地订购有关专业书刊的工作 为老师们提供丰富的精神食粮 进一步丰富教师自身 的专业理论积淀 不断促进教师专业化素养的提升 第 4 页 共 4 页 5 加强班主任队伍建设 一是要要健全完善班 主任培训 聘任 管理 考核等一系列制度 二是建 立班主任工作档案 将工作实绩与表彰奖励 晋级晋 职 提拔重用相结合 三是本年度将从规范班级管理 体制 班级文化建设 班主任工作培训 班主任工作 评价等方面入手提升班主任能力素养 四是教办每个 学期召开班主任经验交流会及毕业班后期管理经验交 流会 6 加强薄弱学校的师资建设 选派优秀青年教 师到师资薄弱的偏远学校支教 坚持优秀教师送课活 动 加强片区学校研讨 实行城乡教育共同体捆绑式 评价 提高薄弱学校的师资水平 7 完善教师个性社团组织 大力倡导教师 一 专多能 拓宽教师知识面 组织举办全街道教师才 艺展示活动 继续组织开展 我最喜爱的一本书 评 比活动 80 的教师自主利用博客进行对话交流 组 织开展教师优秀博文评比活