



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 4 页 教师个人考核评语教师个人考核评语 现在不仅是员工要考核 老师也是需要的哦 下 面是 xx 为大家收集整理的 欢迎大家阅读 希望能 够帮助到大家 1 本人热爱教育事业 热爱教师职业 一年来在 教育工作岗位上兢兢业业的工作 服从上级和学校的 工作安排 认真完成上级和学校安排的各项工作任务 现就一年来的工作情况自我评鉴如下 一 学校工作方面 一年来 根据学校工作需要 先后分管学校的教务工作和德育工作 认真履行自己 的职责 做好校长的助手 协助校长抓好学校的教务 工作 德育工作 安全教育以及校园平安建设 通过 狠抓常规管理 我校的教育教学质量上了新的台阶 学生的思想素质得到进一步提高 师生安全意识得到 进一步增强 逐步形成了文明 安全 和谐的校园 二 教学工作方面 一年来 在教育教学工作方 面 我主要担任初中数学教育教学工作 工作中 认 真钻研新课程标准和教材 利用新课程理念指导教学 工作 认真做好各项教学常规工作 独立完成各项教 学任务 第 2 页 共 4 页 但是 也清醒看到 自己在工作中还存在很多不 足 比如 学校常规工作抓得还不够 很多制度好不 健全 教学方式有待改进 教育教学成绩有待提高等 所有这些缺点和不足 我会在今后的教育工作努力改 进 力争把学校的各项工作和教育教学成绩更上一个 新的台阶 2 一年来 本人在思想上严于律己 时时以一个 人民教师的身份来约束自己 热爱人民 坚持教育方 针 忠诚党的教育事业 在工作中面向全体学生 教 书育人 为人师表 重视学生的个性发展 重视激发 学生的创造能力 培养学生德 智 体 美 劳全面 发展 积极参加各种业务培训学习 努力提高自己的 综合素质 服从领导安排 积极配合学校各种工作 按时完成学校安排的各项任务 在学校教务的工作安排下 按照课程标准要求 认真专研教材 认真备课 按时完成教育教学任务 并确立 以学生为主体 全面提高学生的知识和技能 切实落实培养学生的创新思维和创造能力 使学生在 数学基础知识 基本技能等方面的能力不断得到提高 认真制定班级工作计划和撰写工作总结 积极参 加学校组织的师德 校本教研 新课标 教育技术培 第 3 页 共 4 页 训等培训学习 做到学习 工作两不误 此外 在教学中我非常注重在学科教学中渗透法 制教育 取得很好的效果 总之 任现职以来 我作为教育战线上普通的一 员 虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩 但我认为还有不足之处 还需继续努力 3 在教学工作方面 担任初三教学 为了把自己 的教学水平提高 坚持经常看关于教学的参考书籍 在网上找一些优秀的教案课件学习 争取机会多出外 听课 从中学习别人的长处 领悟其中的教学艺术 平时虚心请教有经验的老师 在备课过程中认真分析 教材 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 一年来 认课真备课 上课 听课 评课 及时批改 作业 讲评作业 做好课后辅导工作 严格要求学生 尊重学生 发扬教学民主 使学生学有所得 教学上 在组织的优质课比赛中获得第一名的好成绩 在第二 位 下期的会考中成绩也不错 作为班主任 对班级的管理努力做到规范化 加 强班风建设 开展丰富多彩的班队活动 增强班级的 凝聚力 促进了良好班风和学风的形成 加强了学生 良好行为习惯的培养 与家长联系 深入学生家庭家 访 全方位了解学生 向其他老师学习 请教 力求 第 4 页 共 4 页 吃透教材 找准重点 难点 为了上好一节 上网查 资料 集中别人的优点确定自己的教学思路 为了学 生能更直观地感受所学的知识内容 我积极查找课件 制作课件 准备 制作教具 上课时认真讲课 力求 抓住重点 突破难点 运用多种教学方法 从学生的 实际出发 注意调动学生学习的积极性和创造性思维 使学生有举一反三的能力 注意对学生进行面对面的 辅导 利用业余时间认真学习电脑知识 学习制作多 媒体课件 为教学服务
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年上海小学考试题及答案
- 2025年美术考试试题及答案
- 2025年超声中级诊断试题及答案
- 2025年慈利中选拔考试题及答案
- 社区零售业态创新与数字化社区服务满意度提升策略报告
- 2025年工业互联网平台数字签名技术在智能环境监测中的数据分析报告
- 校园入网协议书
- 校园讲座协议书
- 样品价格协议书
- 核心人才协议书
- YS/T 320-2014锌精矿
- GB/T 9123-2010钢制管法兰盖
- GB/T 28137-2011农药持久起泡性测定方法
- 青蓝工程师徒结对师傅总结9篇
- 09S304 卫生设备安装图集
- 解三角形专题 - (解析版)
- 农业行政处罚中违法所得实务分析课件
- 传染病疫情演练脚本
- 个人信用报告异议申请表
- 水玻璃有机酯自硬砂工艺简介
- MLPR-310Hb型微机线路保护装置用户手册V1.09.02电子版本
评论
0/150
提交评论