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文档简介
第 1 页 共 4 页 语文语文 A A 版小学三年级下册语文 版小学三年级下册语文 语文乐语文乐 园四园四 教案教案 教学目标 1 通过学习 语海拾贝 纠正错别字 积累 词汇 练习写字 2 完成 阅读欣赏 了解林则徐虎门销烟的 爱国事迹 理解文章内容 3 完成 口语交际 与 习作 讲爱国英雄 的故事 并把它写下来 重点难点 1 学习 阅读欣赏 了解林则徐虎门销烟的 爱国事迹 理解文章内容 2 完成 口语交际 与 习作 讲爱国英雄 的故事 并把它写下来 教学准备 课件 活动前布置学生搜集有关爱国英雄的故事 第一课时 教学过程 一 语海拾贝 第 2 页 共 4 页 学习有趣的汉字 1 学生读汉字 2 注意哪些字不能多一笔 哪些字不能少一笔 3 练习正确书写 交流所知道的容易错的字 学习词语超市 1 课件出示词语 2 学生轻声读 齐声朗读 3 找出文中描写色彩和声音的词 用铅笔填在 文中的横线上 学习 写字板 1 学习练习在田字格中写字 2 组内交流 评议 二 阅读欣赏 1 学生自由阅读 2 教师范读正音 3 理解重点词语 扫清障碍 4 合作探究 交流 理解课文内容 A 从哪里可以看当时民族危机严重 B 从哪些地方可以看出出林则徐是一位热爱祖 国的民族英雄 C 林则徐虎门销烟有什么意义 第 3 页 共 4 页 5 讲一讲爱国英雄林则徐的故事 第二课时 教学过程 一 提出口语交际的要求 自古以来 爱国英雄的故事不胜枚举 如精忠报 国的岳飞 宁死不屈的文天祥等等 不只是在战场上 在外交 经济建设 科学研究等领域 甚至文学上 也有杰出的爱国人物 他们都有功与国家 同样值得 我们尊敬 学习 这次口语交际 就让我们把搜集到 的有关爱国英雄的故事 讲给同学们听听 三 口语交际指导 1 认真思考题意 2 确定要说的内容 3 确定要说的方式 4 组内交流 各小组推选代表在全班交流 5 认真听别人讲 可以补充或提出问题 四 提出习作要求 在口语交际的基础上 把所 讲的爱国英雄的故事写下来 内容要具体 语句要通 顺 题目自己定 写完后自己认真读一读 改一改 五 进行习作指导 1 根据搜集的资料 确定习作的对象 2 精心筛选 确定习作的内容 第 4 页 共 4 页 3 写的时候要按一定的顺序来写 先写事情的 起因 再写经过 最后写结果 经过部分要作为重点 写 特别注意的是 写时要抓住人物的语言 动作 神态 心理活动等 4 写完后自己认真读一读 进行修改 第三课时 教学过程 一 学习写毛笔字中的 竖弯 竖弯钩 1 指导看课本上的笔画 进行比较 竖弯钩 是在 竖弯 的基础上 在尾部带一钩尖 2 讲解写法 教师示范 竖弯 起笔同竖 行笔稍微轻 中段弯处更轻 形要圆 后段成横势 收笔回锋 要圆收 竖弯钩 在竖弯的基础上 顺
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