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第 1 页 共 3 页 徐志摩徐志摩 再别康桥再别康桥 教案教案 1 理解诗歌的主要内容 2 感悟徐志摩诗歌轻巧华丽的语言 整齐的章 法 和谐柔美的音韵所散发出的强烈的艺术感染 3 体会徐志摩感情方式与个人体验在其诗歌中 的融合 重点 感悟徐志摩诗歌轻巧华丽的语言 整齐的 章法 和谐柔美的音韵所散发出的强烈的艺术感染 难点 体会徐志摩感情方式与个人体验在其诗歌 中的融合 胡适曾经说 志摩的人生观是一种单纯信仰 这里面只有三 个大字 爱 自由 美 出示教学目标 了解作者及写作背景 出示自学提纲 1 结合课文注释了解作者及写作背景 2 理解诗人在诗中所要表达的情感 3 理解诗歌的表达技巧 第 2 页 共 3 页 通过提问 师生互动 小组讨论等形式解决问题 1 解决自学提纲中的问题 2 合作解决学生自主发现的问题 3 教师小结本节课学习重 难点 新诗的格律化 音乐美 建筑美 绘画美 诗中描写了哪些极具美感的意象 你最喜欢哪一 意象 请把这一意象所在的诗节描述一下 云彩 金柳 青荇 潭 星辉 这些意象有何特点 色彩绚丽 多为动态 给人流动的感觉 读下列历代离别名句 想想本诗构思特点 风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还 劝君更进一杯酒 西出阳关无故人 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 海内存知己 天涯若比邻 晓来谁染霜林醉 总是离人泪 多情自古伤离别 更那堪冷落清秋节 阅读 沙扬娜拉 赠日本女郎 最是那一低头的温柔 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞 第 3 页 共
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