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文档简介

第 1 页 共 3 页 三年级语文下册 三年级语文下册 一个小村庄的故事一个小村庄的故事 教学设计教学设计 一 引入新课 1 播放背景音乐和大屏幕 2 师 在这样一个鸟语花香 美丽的小村庄 人 们过着幸福的生活 会发生什么样的故事呢 二 学生初步感知课文 1 学生轻声读课文 2 引导学生复述故事 3 检查自学情况 分段朗读 4 齐读最后 1 段 问 你们想知道些什么 师相 机板书学生提出的问题 5 带着问题继续看课文 边读边画 找小伙伴讨 论 三 带着问题分析课文 1 师 那你们都明白了什么 2 出示第 2 段 问 哪些词语表示砍的数目非常 大 指导有感情地朗读 3 出示第 3 段 解决第 个问题 第 2 页 共 3 页 裸露 是什么意思 4 出示第 4 段 解决了第 个问题 5 播放美丽村庄被破坏过程的录象 并小结 照 应第 2 段 师小结 村子里住着几十户人家 家家都有把锋利的斧头 谁家想盖房 谁家想造犁 就拎起斧到山坡上去 把 树一棵棵砍下来 就这样树木变成了房子 变成了家 具 山坡上就出现了越来越多的裸露的土地 四 体会课文并深化主题 师 此时 你的心情怎么样 师 是啊 你们的心情老师能够理解 就请你们 在大 声朗读中表达自己的感情吧 五 拓展延伸 师 美丽的小村庄因为不加节制地乱砍乱伐 就 被洪水卷走了 我感到痛心 感到惋惜 同学们 你 们肯定有很多的话说 就把它写在课题的旁边吧 六 发散思维 用自己喜欢的方式表达对小村庄的感情和对保护 环境的感想 附 板书 10 一个小村庄的故事 第 3 页 共 3 页 美丽的小村庄乱砍 树木减少土地裸露 洪水卷 走了一切
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