四年级语文上册《新型玻璃》教案_第1页
四年级语文上册《新型玻璃》教案_第2页
四年级语文上册《新型玻璃》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 四年级语文上册四年级语文上册 新型玻璃新型玻璃 教案教案 本课是一篇科普说明文 分别介绍了夹丝网防盗 玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃这 五种新型玻璃的特点和在现代化建设中的广泛应用 激发学生学科学 爱科学的兴趣 注意以多种形式的朗读 激发学生的兴趣 同时 进行积极的评价 使学生及时获得成功的体验 为学 生创设良好的 轻松的课堂氛围和自由的想象空间 1 认识 博 窃 嫌 等生字 会写 警 犯 罪 等字以及由会写字组成的词语 联系上下文理解 词语的意思 2 正确 流利地朗读课文 了解五种新型玻璃的 特点以及它们在现代化建设中的作用 激发学生学科 学 爱科学的兴趣 3 启发学生展开想象 仿照课文的写作方法写一 段话 两课时 一 谈话导入 揭示课题 1 我们都认识玻璃 谁能说说玻璃有什么特点 你理想中的玻璃是什么样的 第 2 页 共 3 页 2 读了题目 你有什么感兴趣的问题要提出来 二 初读课文 整体感知 1 自由读课文 借助工具书或向同学请教读准字 音 2 认读生字词 3 指名分段读课文 纠正字音 4 自由读课文 把句子读通顺 5 默读课文 想一想 课文写了哪几种新型玻璃 用 标出来 三 分段阅读 理解课文 1 自由读课文 用 画出玻璃各自的特点 用 画出它们在现代化建设中的作用 2 选择你最感兴趣的玻璃 认真读一读介绍这种 玻璃的自然段 并想想你读懂了什么 3 与伙伴们交流交流 说说你读懂了哪一节 从 中知道了什么 4 再读课文 想想课文哪些地方让你有疑问 提 出来 或请教老师 或请教同学 或再读课文去理解 5 把你最有信心读好的一段课文朗读给大家听 四 总结课文 1 这节课你知道了什么 第 3 页 共 3 页 2 还有什么不明白的地方 一 复习引入 课文介绍了哪五种玻璃 它们各有什么特点和用 途 二 再读课文 1 自由读课文 想一想 作者在介绍新型玻璃的 特点和用途时 是怎样介绍的 这五个自然段之间是 什么关系 2 读了这篇课文后 你想发明什么样的新型玻璃 或别的什么 可仿照课文的写法 先说一说 再写一 写 三 识字写字 1 认读生字 先说说你用什么方法识记生字 再 组词造句 2 指导书写 先观察各个字在田字格中的位置 说说你的发现 接着教师示范书写难写的生字 最后 学生练习 检查评价 四 完成练习
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论