铁路局青工思想现状调研报告

第 1 页 共 11 页 铁路局青工思想现状调研报告铁路局青工思想现状调研报告 为进一步了解当前青年的思想状况 准确把握青 年的思想脉搏 近期 铁路局团委就青工的思想状 况进行了一次不记名式的问卷调查 调查涉及 30 个 运输生产站段 1000 名青年职工 通过对问卷数据 的统计 整理和分析 总结出一些特点 发现了一些 问题 也引发了一些思考 一 思想主流 通过调查发现 广大铁路青年的思想主流是好的 在社会大气候和铁路内部小环境的影响下 绝大多数 青工的思想是积极进取 奋发向上的 具体表现为 1 信念坚定 关心国家大事 问题一 您对邓 小平理论和 三个代表 重要思想的认识程度如何 回答有较深认识的占 47 知道大概的占 48 问 题二 您对建设有中国特色社会主义发展前景的态度 是什么 回答前途光明 充满信心的占 79 问题三 你对国家大事是否关注 回答十分关注的占 66 问 题四 您的信仰是什么 回答共产主义的占 86 问 题五 您对加入党组织的态度如何 回答渴望加人的 占 79 问题六 你在平时工作生活中 谈论最多 第 2 页 共 11 页 的话题是什么 回答党和国家大事的占 36 国际 国内突发事件的占 34 由此可见 广大铁路青年 理想信念坚定 具有一定的思想政治素质 表现出对 党的信赖和向往 他们关心党和国家大事 关注社会 热点问题 对党领导下的建设有中国特色社会主义充 满信心 2 心系企业 支持拥护改革 问题一 您对铁 路跨越式发展以及当前实施的生产布局调整的看法如 何 回答势在必行的占 72 利大于弊的占 21 问 题二 您对铁路跨越式发展前景的态度如何 回答充 满信心的占 68 问题三 您对待本职工作的态度 是什么 回答高标准完成的占 86 问题四 您对自 己的职业发展有何考虑 回答在本职岗位上积累才干 努力工作 实现自我价值的占 66 对现岗位比较 适应 继续发挥作用的占 21 问题五 在改革中 当个人利益与集体利益发生矛盾时 您会采取什么态 度 回答牺牲个人利益 自觉维护集体利益的占 65 问题六 当铁路改革触及到您个人利益时 您 会怎样对待 回答正确对待的占 77 基本接受的占 18 由此可见 大部分青工能够认清当前形势 紧 跟时代步伐 认同当前铁路的改革举措 对铁路跨越 式发展表现出了一种比较普遍的关心 理解和支持 第 3 页 共 11 页 能够自觉地把企业发展同自身利益联系在一起 行动 上与企业共荣辱 同生存 3 渴望成才 学习热情高涨 问题一 工作之 余 您主要都做些什么 回答加强自身学习的占 61 问题二 在学习上 您主要学习哪些方面的知 识 回答业务技能的占 46 学历深造的占 27 英 语 计算机知识的占 14 问题三 您学习知识的 最终目的是什么 回答提高自身素质的占 42 多掌 握一些知识和技能的占 39 提高竞争能力的占 13 问题四 您每天用于读书学习的时间大约有多 少 回答 2 小时以上的占 29 不足 1 小时的占 49 由此可见 随着铁路改革的不断深入 青工的 学习热情和成长成才愿望日益高涨和强烈 呈现出祟 尚知识 勤奋学习的显著特点 他们渴望通过学习 在巩固自身业务技能的基础上不断拓展知识领域 调 整知识结构 以适应知识经济时代和铁路跨越式发展 对人才的需求 二 存在问题 在铁路改革不断深化的新形势下 少数青年面对 各种改革举措的强大冲击 在思想上存有消极 忧虑 期盼等不良倾向 他们的思想状况依然存在和面临着 许多不容忽视的问题 这些与铁路跨越式发展的要求 第 4 页 共 11 页 与时代前进的步伐仍有一定的差距 1 追求自我 大局意识不强 主要表现在 一 是主人翁意识不强 部分青工消极地认为改革发展是 领导的事 上级的事 个人对铁路跨越式发展漠不关 心 有事不关已 高高挂起的混事思想 调查中 有 2 的青工认为当前实施的改革措施与已无关 还有 21 持观望态度 二是责任意识不强 认为干好干坏 都一样 有当一天和尚撞一天钟 得过且过的消极思 想 有 5 的青工在领导抓的紧的情况下 工作才到 位 有 9 只求完成任务 不求高标准 三是集体主 义意识不强 由于受个人主义 拜金主义等错误思潮 影响 部分青工不愿踏实工作 凡事讲条件 考虑个 人利益多 没能把企业的改革发展放在心上 当个人 利益与集体利益发生矛盾时 有 31 的青工先考虑 个人利益 再考虑集体利益 还有 4 只考虑个人利 益 2 面对改革 思想压力较大 主要表现在 一 是思想恐慌 情绪低落 部分青工认为铁路改革动作 快 频率高 对自身的成长 发展及至个人利益都有 一定影响 加之缺乏对改革的了解 从思想深处不愿 改革 害怕改革 产生了不思进取 不求上进的失落 情绪 认为跨越式发展弊大于利的占 5 对改革的 第 5 页 共 11 页 发展前景感到忧虑的占 6 认为工作不稳定有可能 下岗的占 31 还有 13 的青工认为在铁路工作没 有个人的发展空间 二是思想彷徨 顾虑重重 生产 力布局调整后 少数青工 特别是从事管理工作岗位 的青工 由于缺乏应有的思想准备 苦于没有一技之 长 业务知识水平不高 担心在改革中被淘汰 有 46 的青工担心自身的能力水平与跨越式发展不相适 应 41 的青工担心收入会下降 6 的青工担心劳 动强度会加大 7 的青工担心失去本职工作岗位 三是信心不足 无积极性 一些青工对过去的生产管 理组织有依恋情结 对新鲜事物不能真正从心理上予 以接受 患得患失 瞻前顾后 只看到存在的困难 看不到美好的前景 有 22 的青工对个人的发展前 途信心不大 认为前途暗淡 无积极性的占 7 说 不清楚的占 15 3 思想活跃 情绪波动较大 主要表现在 一 是好高骛远 眼高手低 部分青年职工 特别是已取 得较高学历的青工有自傲心理 过高估计个人能力 夸大个人主观作用 对企业要求多 对自己约束少 他们往往不愿深入基层 更不愿下到一线接受锻炼和 考验 甚至狭隘地认为企业把自己放到一线是对青年 人才的不重视 个别青工还存有 怀才不遇 的困惑 第 6 页 共 11 页 和浮躁情绪 调查中 有 62 的青工认为个人收入 较低 24 的青工对因没有受到重用而表示出对单位 的不满 二是情绪多变 冷热不定 一方面 他们承 认改革会给企业和个人带来很大好处的客观事实 愿 意做出应有的贡献 另一方面 对待改革中出现的一 些具体问题 却感到困惑 迷茫 难以理解 其情绪 波动往往随意性大 三是承受力差 心理失衡 由于 利益关系和分配方式日趋多样化 面对 利益调整带 来的阵痛 心理承受能力较差 特别是生产力布局调 整后 少数青工对待单位合并或岗位调整带来的经济 收入较以前有所下降的事实 心理失衡 甚至对改革 产生逆反心理 消极地 跟着感觉走 围绕情绪转 可以看出 当前青年在思想领域存在的这些问题 无论对青年自身的成长进步 还是对铁路的跨越式发 展都是令人担忧的 大局意识淡薄和惟我独尊的思想 势必会阻碍跨越式发展进程 产生负面影响 思想 上压力过大和心理失衡 势必会影响学技练功 安心 工作的积极性 出现人才断层 对收入和实现自我价 值的不满 势必会使一批有用之才流向路外 造成人 才危机 青年 思想的这一现状 应引起各级组织和 各级领导的高度重视 三 对策思考 第 7 页 共 11 页 青年是企业的希望和未来 实现跨越式发展的宏 伟战略 为广大铁路青年提供了建功立业 施展才华 的难得机遇 也给团组织提供了更加广阔的舞台 这 就要求我们适应铁路跨越式发展要 求 大力加强青 年思想政治工作 为铁路跨越式发展提供强有力 的 精神动力和政治保证 激励广大青年勇作跨越式发展 的支持者 实践者和推动者 l 坚持理论引导 深化思想教育 以科学的理 论武装青年 以高尚的道德塑造青年 是各级组织必 须完成好的一项光荣而艰巨的政治任务 各级组织要 围绕改革发展中出现的各种问题 站在讲政治 讲大 局的高度 准确定位 找准思想政治工作的切人点和 落脚点 创造性地开展各项工作和活动一要深化政治 理论学习 提高青年思想政治素质 要通过深 入广 泛的思想政治教育 增强广大青年深入贯彻 三个代 表 重要思想 全面建设小康社会的使命感和责任感 把广大青年的积极性和创造性凝聚到铁路跨越式发展 的伟大实践中来 二要广泛开展形势任务教育 坚定 青年理想信念 充分利用各种活动阵地和有效载体 积极帮助广大青年认清企业改革带来的机遇与挑战 进一步增强紧迫感 危机感和与企业同呼吸共命运的 主人翁责任感 自觉做铁路跨越式发展的支持者 参 第 8 页 共 11 页 与者和推动者 三要坚持理论联系实际 突出思想政 治工作效果 要经常深入到青年当中 准确把握青工 思想脉搏 为有针对性地做好思想政治工作提供理论 依据 要及时化解矛盾 理顺情绪 把青年的全部精 力集中到铁路跨越式发展上来 要把思想政治工作与 青年文化活动相结合 以思想政治工作为中心 广泛 开展文体活动 做到寓教于乐 寓教于丰富多彩的活 动之中 2 坚持建功育人 培养青年人才 坚持建功育 人 为青年成长成才搭建舞台 为企业长远发展积蓄 力量 是团组织必须履行好的重要职责 各级团组织 要把培养建设一支思想过硬 技术过硬 作风过硬的 高素质青年队伍作为一项根本性的任务 一要增强学 习意识 树立终身学习观念 要提倡创建学习型组织 学习型企业 学习型团队 引导青年深刻认识学习的 重要性 不断增强字习的紧迫性和自觉性 帮助树立 起一种 为自身发展投资的理念 逐步引导青年养 成终身学习的习惯 二要服务青年学习成才 促进全 面发展 要针对青年的学习需求 以新世纪读书计划 为有力载体 加强青年读书阵地与网络建设 为青年 多读书 读好书 学习新知识 掌握新技能 创造良 好机会和条件 同时 还要广泛开展学技练功活动 第 9 页 共 11 页 努力提高青工的岗位技能和业务水平 根据青工的职 业特点 组织开展由技术业务部门参与指导的分系统 分工种的技术比武活动 并对涌现出的技术标兵给予 表彰和奖励 进一步调动广大青工学技术 练硬功的 积极性 形成比 学 赶 超的良好局面 三要搭建 青年成长舞台 加强人才培养 要发挥团组织育才 聚才 荐才的职能 围绕铁路跨越式发展 创造性地 开展工作 积极培养 推荐青年人才 为青年施展才 能创造条件 在服务中心工作中造就青年人才大军 真正把青年的成长成才与建功立业有机地统一到为铁 路跨越式发展做贡献的实践中来 3 坚持以人为本 维护青年权益 以人为本 就是以人为出发点 以人为最终目的 一切从职工群 众的利益出发 团组织只有忠实地代表和维护青年权 益 为青年成长成才提供有效的服务 才能赢得青年 们的信赖 具有持久的凝聚力 因此 各级团组织要 密切关注青年学习 工作和生活 急青年之所急 想 青年之所想 解青年之所难 把解决思想问题与解决 实际问题结合起来 多做得人心 暖人心 稳人心的 好事实事 用真情实感说服教育 用热心诚心解决问 题 同时 还要作青年权益的坚实后盾 切实维护广 大青年的合法权益 随着各项改革措施的出台和实施 第 10 页 共 11 页 必然会触及青年的个人利益 甚至会带来暂时的阵痛 团组织既要支持和拥护改革 又要切实维护青年合法 权益 在竞争上岗 减员分流 工作调整 机构整合 等方面 充分发挥好团组织的推荐和监督作用 促进 公开 公正 公平 保证青年的权益不受侵犯 4 坚持党建带动 加强自身建设 打铁还需自 身硬 做好广大青年的思想政治工作 必须要坚持党 建带团建的工作原则 大力实施团建基础工程 切实 加强团的自身建设 一要进一步强化党建带团建的指 导思想 各级党组织要加强对共青团工作的具体指导 要在思想政治上给予指导 为团组织把关定向 保证 团组组正确的发展方向 充分发挥团组织团结教育青 年的核心作用 要在组织建设上给予指导 用党的组 织建设带动团的组织建设 及时根据改革变化调整团 的组织设置 改进团的工作手段和活动方式 要对团 员的教育和管理给予指导 支持共青团组织开展 推 荐优秀团员作党的发展对象 工作 使 推优 成为 发展青年党员的主渠道 二要进一步加强团干部队伍 建设 各级团的干部要把学习作为一种政治责任 一 种精神追求和一项紧迫任务 不断提高自身思想政治 素质和科学文化素质 始终保持政治上的坚定和清醒 业务上的娴熟和创新 以扎实的