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文档简介

第 1 页 共 3 页 二年级语文二年级语文 我选我我选我 教案设计教案设计 1 认识课文的 8 个生字 会写 10 个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 对自己有信心 懂得用适当的方式展示和表 现自我 懂得应当为别人服务 1 识字 写字 2 感悟课文内容 理解体会我选我的理由 信息资料 多媒体课件 生字词卡片 两课时 切入举偶 1 谈话导入 同学们 今天我们学习一篇新课 文 我选我 齐读课题 提问 读了课题以后 你 想知道什么 2 课件演示 播放多媒体课件小朋友们 你们 知道王宁是怎样当上劳动委员的吗 下面我们就来学 习 我选我 来了解 对话平台 感知 1 学生自由读课文 遇到不认识的字圈出来借 第 2 页 共 3 页 助拼音多读几遍 2 同桌互读 不明白的地方研究一下 识字 1 用小黑板出生字词 多种形式进行认读 2 同桌利用生字卡片进行互相读互相正音 3 开展一字之师游戏 自己选择一个字 上台 领读 组词 并说说记忆的方法 4 齐读生字词 朗读 1 学生练读课文 要求读得正确 读得流利 2 分段朗读展示 读后点评 3 通读全篇 写字 1 出示要求会写的生字 认读 2 观察字形结构 说说写字时要注意的地方 3 教师范写 指导重点笔画 如青下半部分的 第一笔是丨等 4 学生练写 教师巡视指导 导入 1 通读课文 了解读书情况 2 复习生字 选择喜欢的生字说一句话 精读 第 3 页 共 3 页 3 小组分角色朗读 3 表演 小组内进行后 选出代表汇报展示 品读 1 指名读第二自然段 引导学生讨论 从静悄 悄的突然这些词语你体会到了什么 2 齐读最后自然段 引导学生思考 为
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