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第 1 页 共 4 页 钱学森教案设计钱学森教案设计 文章摘要 本文章的主要内容是关于钱学森教案 教学设计 欢迎您来阅读并提出宝贵意见 教材分析 钱学森 本文生动地记叙了我国著名科学 家钱学森在美国时 一刻也没忘记祖国 以及回国后 为我国运载火箭和导弹的研制及发射所作出的卓越贡 献 课文的语言简洁 朴素 通过人物语言 体现了 钱学森时刻不忘祖国的高尚情怀 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 学会本课 5 个生字 两条绿线内的 2 个字只识 不写 理解由生字组成的词语 钱学森教案教学设计 3 通过语言文字的训练 体会钱学森的拳拳报国 之心 培养学生热爱祖国的思想感情 教学重点 1 能正确 流利地朗读课文 2 学会体会钱学森放弃优厚待遇 回国为祖国的 腾飞发展作贡献的精神 教学难点 1 理解由生字组成的词语 理清课文 脉络 第 2 页 共 4 页 2 体会钱学森冲破阴碍 为了祖国的科学事业不 断努力献身的精神 课前准备 收集有关钱学森的有关生平资料或故 事 教学课时 2 课时 第一课时 教学目标 1 能正确 流利地朗读课文 2 学会本课 5 个生字 两条绿线内的 2 个字只识 不写 理解由生字组成的词语 3 能理清课文的条理 给课文分段 概括段意 4 用钢笔给 5 个生字描红 教学重点 能正确 流利地朗读课文 教学难点 理解由生字组成的词语 理清课文脉 络 教学过程 一 提示课题 设置悬念 1 揭题谈话 简介人物 教师板书课题 学生看课文中钱学森的照片 提 问 同学们 你们听说过 知道钱学森是个怎样的人 吗 老师这里有一点资料 请同学们读读 2 设下悬念 为自读作铺垫 第 3 页 共 4 页 钱学森学什么要放弃在美国优厚的待遇 富裕的 生活和优越的工作条件 回到自己的祖国呢 他回国 后为我国的科学事业做出了哪些贡献呢 请同学们带着这两个问题读课文 二 自读课文 反馈纠错 1 一读课文 明确一读要求 让学生借助汉语拼音 读准生字 的字音 读顺句子 读通全文 检查效果 指名读生字词 要求读准字音 注意 恳 袒 是前鼻音 冯 贡 是后鼻音 额 是第二声 不是第一声 分自然段检查 纠正不正确的读音 2 二读课文 提出要求 让学生边读边圈 画出不理解的生字 新词 让学生通过或联系上下文理解 能流利地读课 文 检查效果 鼓励学生大胆质疑 提高理解词语的能力 广阔无垠 形容非常广阔 无边无际 劈波斩浪 比喻不畏艰险 奋勇向前 第 4 页 共 4 页 魂牵梦绕 形容思念很深的心情 情绪 3 三读课文 明确要求 了解各自然段的意思 在此基础上 弄清自然段之间的联系 粗分段落 检查讨论 先指名说说各自然段的意思 再分段 理清课文脉胳 第一段 sjbwz 写钱学森乘一艘巨轮返回祖国 第
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