初中生怎样学好思想品德课

初中生怎样学好思想品德课 摘要 思想品德课是一门基础学科 本文探讨了学生学好思想 品德课的方法 希望对学生们能有一定的指导意义 关键词 思想品德课 信心 兴趣 方法 思想品德课既是对学生进行思想品德教育的重要课程 也是中 考科目之一 学好思想品德课 不仅有利于初中学生赢得中考 进 入自己的理想高中 而且也有利于广大学生增长知识 丰富人生 形成正确的世界观和人生观 享受健康快乐的人生 一 树立学好思想政治课的信心 信心是获得成功的第一步 要学好思想政治课 首先必须树立 一定能够学好的信心 学生平时可以多了解一些 补弱 成功的例 子 用榜样的力量激励自己 在制定目标时 学生要从小 从低开 始 积极创造学习思想政治课进步的记录 进行自我激励 不断提 高自信心 二 培养学习的兴趣 兴趣是最好的老师 培养自己学习思想政治课的兴趣可以从 以下几个方面入手 1 用崇高远大的理想和明确的学习目的来激 发学习的兴趣 2 同思想政治课学习教好的同学组成学习小组 互相取长补短 交流学习心得 来培养学习的兴趣 3 融洽师生 关系 若是由于师生关系不融洽造成学习思想政治课兴趣不高 就 应努力改善师生关系 听从教师的教诲 做到 亲其师 信其道 当然教师也应该积极主动 拉近学生与教师之间的距离 例如 教 师可精心设计引人入胜的新课导入 一堂课新颖精彩的开端 可以 极大地调动和激发学生的学习兴趣 为教学的成功创造极为有利的 条件 比如 充分调动各种教学手段 运用多种生动活泼的形式 或从学生思想认识入手导入 或从情感入手导入 或从行为入手导 入 有的教师还提倡运用谈话法或讨论法 直观法 辨析法 哲理 法导入 开宗明义 直奔主题 有的提出问题设问法或类比法 归 纳法 游戏法 故事法的运用 激发兴趣 引起悬念导入新课 有 的则提出通过音响法或图像法 观察法 演示法 汇报法的运用 创设情境 塑造形象导入新课 如此种种导入方法 都能够有效地 唤起学生的学习兴趣 使之具有积极学习的状态 三 多读多记 学生学习思想品德是离不开 多读多记 的 多读多记能让学 生很好的掌握基础知识 思想品德课的选择题 大多是容易混淆的 基础知识 如果不能准确掌握 似是而非 往往就会选错 而问答 题往往是考查学生综合运用知识的能力 其答案往往并不是课本的 某一段话 而是要运用几课的内容 甚至几个年级的内容去分析一 个问题 因此熟练地掌握课本知识是做好题目的基础 其所谓 万变 不离其宗 也 有些同学不重视课本的阅读理解和记忆 而只愿多 做题目是本末倒置的做法 记什么呢 第一就是要记住本学科的一些专有名词 如 社会 主义初级阶段 中国特色社会主义 社会主义和谐社会 合理消费 等 第二就是要记住一些反映重要观点的句子 如 承担社会责 任不言代价与回报的奉献精神 是社会责任感的集中表现 正因为 他们这样履行责任 我们的生活才更加安全 更加多彩 更加温暖 更加充满希望 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 是我 国社会主义初级阶段的一项基本经济制度 这是一项充满生机和活 力的经济制度 它的确立 是由我国社会主义性质和初级阶段国情 决定的 第三就是要记住一些放映重要观点的内容 如 为什么要 坚持对外开放 为什么说我国还处于社会主义初级阶段 我国现阶 段的国际地位和国际形象是怎样的 对于这些问题不仅要会记会答 还要能理解 四 采取正确的学习方法 采用正确的学习方法 这可以表现在学习过程的各个方面 1 学习环节方面 听课时 要集中精力弄懂教师讲授的内容 做好课堂笔记 遇 到不明白的问题 课余时间应主动问教师或同学 课后的作业应及 时 认真地完成 学会有意识地归纳整理所学知识 使之系统化 平时多读一些有关思想政治的报刊 书籍 经常收看电视新闻 了 解国内外发生的重大时事 2 学用结合方面 要坚持理论联系实际的原则 善于运用所学知识分析 认识社 会热点问题和身边的生活问题 提高自己分析问题 解决问题的能 力 3 学好思想政治课还要做到有计划 有目的 先易后难 循序 渐进 不断提高自己学习思想政治课的成绩 五 本门课程与其他学科相结合 思想品德 具有综合性的特点 它同社会学 经济学 法学 等学科密切相关 教材中所涉及的内容 都是各自学科中最为基础 的知识 要深入领会这门课程 就必须同这些相关学科结合起来 使学生学到更多有用的知识 比如学生通过学习法律知识 都知道 用法律手段来保护自己的合法权益 但当自己合法权益受到侵犯时 用什么样的法律来保护自己并不十分清晰 所以应该重视学科的结 合 六 关注社会热点与关注自我发展相结合 中考命题往往以时事材料 社会热点为背景设计考题 这就要 求学生平时多关注社会热点 最好养成爱看新闻的好习惯 除此还 应多关注与日常生活有关的热点问题 让中学生与时代的脉搏同跳 动 这也是中考政治改革的目的 学生应该关注当今社会的一些热 点问题 比如从当前的金融危机对全球的影响 可以联想经济全球 化的挑战 从中国与世界各国一起应对金融危机和应对世界气候变 化等事例中还可以联想中国的国际地位和国际形象 从三鹿奶粉事 件延伸出的食品安全问题 可以联想法律 道德 诚信 方面的知 识 以及权利义务 消费者权益 社会责任等有关知识 环境污染 和节能减排问题等 通过关注社会热点 不但可以激发学生的好奇 心和探究问题的强烈意识 又可引发学生积极的思维活动 提高中 考应试能力 同时还能培养学生关心他人 关注社会的责任感和使 命感 七 教会学生答题 中学思想品德中考题分为选择题 辨析题 材料题 活动与探 究题 辨析题的答法应有一定的模式 一辨正误 二述道理 三讲 做法 在阐述道理时应先讲依据 再联系材料 可正反阐述 在回 答活动与探究题时 要注意全面作答 通常从政治 经济 文化 社会 生态或者国家