教务主任个人述职报告

第 1 页 共 15 页 教务主任个人述职报告教务主任个人述职报告 范文 教务处工作教务处主任岗位职责教务主任是分管 校长领导教学工作的主要助手 下面是 xx 整理的范 文 欢迎阅读借鉴 篇一 转眼新的一学年就将结束 总结本学期的工作 一年来 在中心学校的关心和支持下 在我校杨校长 的直接领导下 我们建立了教学质量奖励制度 精心 组织好校内的教研活动 促进学校教育质量的提高 我愿意用最大的真诚 对教师 对学生 对学校负一 份职责 回顾本期以来的工作 其具体做了以下工作 一 强抓教学常规的管理工作 学校工作抓得实 常规工作才会规范化 一年来 我们以中心学校的教研工作计划为指引 以中心学校 的教学常规工作管理我校常规工作的准绳 有重点地 抓好常规工作 1 教研工作方面 期初召教研集组长进行讨论 拟定学校校本教研计划 听课 评课 赋于组长责任 让他们带动全组的教师开展互听 互学 互研活动 第 2 页 共 15 页 提高每一位教师的素质 2 抓课前教案检查制度 不定期检查教师的教案 督促每一位教师切实做好本职工作 并在每月末组织 了一次全面的常规检查 3 做好课堂教学评估 协同教师就如何减负增效 提高 40 分钟的课堂效率进行全面深入的讨论与研究 每学期 校领导 教研组长到课堂听课均在 20 节以 上 二 关注学生的发展 对学生负责 从执教的第一天起 我就要求自己的举止行为要 更加规范 因为从今以后我将为人师表 一言一行都 影响着一批人即我所教育对象的未来 我要对他们负 责 在新课程背景下我努力转变观念 把热爱学生放 在第一位 有了这种心境 师生之间就能处于一种和 谐的状态 许多事情便迎刃而解 我们要爱学生 对 学生一视同仁 不能偏袒 我坚信 只有当学生接受了你这个人 才可能以 主动的态度接受你的教育 尽到教书育人的职责 光 有爱心是不够的 还要勤奋钻研 科学施教 教育活 动有其客观规律 正确运用教学规律 能提高教师的 工作效率 这个规律的核心便是科学 有效的教育方 法 靠自己不断地摸索才能得到 在科学日益发展的 第 3 页 共 15 页 今天 也要求我们教师学习更多的知识 所以 我们 必须努力学习新的知识 提高自己的知识水平 我想 教育是一项高难度的工作 要做好它 十分不易 但 我相信 只要乐岗敬业 定会有所收获 我的精神生 活中将会有一份常人无法比拟的欢愉 三 为教师的发展作想 对教师负责 新课程对教师提出了更高的要求 学校要发展 要生存必须有一批高素质的教师队伍 同样末来的教 师要生存要发展必须具有过硬的本领 在校长室的指 导下 精心制定了以人为本的校本教研计划 汇同教 导处其他和教科室组织新型的教学研究活动 通过集 体备课 上课 听课 沙龙式研讨这样的案例分析 让 更多的教师参与到教学活动中来 增强了教研活动的 实效性 努力提高教师的课堂教学水平 四 加强服务意识 对学校负责 作为教导主任 能正确定位 努力做好校长的助 手 协调好教导处成员 做好以下几方面的工作 1 制订教导工作方面的有关规章制度和检查考 核制度 负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作 2 关心全体学生的全面发展 安排好兴趣小组 活动 组织好学生的竞赛活动 3 组织好备课 听课 评课工作 负责指导各 第 4 页 共 15 页 科教研组工作 审查教学计划 组织好教研活动 协 助分管领导具体负责学校各室的管理工作 在这一年的工作里 我们也有很多的收获 教导 处工作头绪多而杂 工作中也存在着许多不尽人意的 地方 我们将更加努力 创造性的开展工作 做到早 布置 多指导 勤督促 善思考 切实为全体教师 全体学生做好服务工作 篇二 二零一四年又在我们匆匆的脚步中过去了 对于 我来说看到日历撕下每一页很容易 但是真正地过好 每一天是那么的不容易 今天的汇报归纳了几个词是 支持 务实 不完美 支持 今年学校有几个特点 学生多是第一大特 点 现有 XX 名学生 31 个教学班 平均每班 XX 人 最大班容量 XX 人 大班额给我们的日常管理带来了 困难 我们加大监督力度 确保安全 小课间 每班 有安全检查员在门口监督 楼梯处有学生干部监督学 生上下楼梯 教师在班内盯着 学校领导干部在校园 内巡视 及时疏导与检查 避免发生了事件无人知晓 大课间学生集体活动都有班主任陪同 学校自上到下 无论领导干部还是老师们安全意识很强 不管教学工 作多么繁忙 老师们坚持盯课间 盯两操 盯放学 第 5 页 共 15 页 保证了学生集体出行的队伍中必定有科任老师和班主 任的陪同 老师们对学校盯班制度严格遵守 保证了 学校日常的秩序 可以说集体向心力很强 第二个特点是今年教师中突发病变的 添孩子的 较多 我们学校严重缺编 本来不富裕的人员 更是 紧之又紧 开学初崔淑巧老师突然脑出血不能上班 她的课马上由学校的王 XX 书记和姜凤池校长替补 体育专业知识缺乏的他们接受任务后边学边教 与体 育教师一起加强学生的技能训练 课上得有模有样 体育课是室外课 课堂不好组织 在他们的严格要求 下 四位体育老师本学期从未出现放羊现象 并且成 功举行了队列队形及体操训练 赢得广大师生的好评 年轻老师崔 XX 被查出得可治愈型白血病 必须马上 做化疗和放疗 老师有困难了 学校必须既照顾好有 困难的老师 又要不能耽误学生的课 总务主任方秀 英主动担任四年级的数学课 工作认真负责 让四二 班的学生没有因为换老师而耽误功课 对于自己负责 的学校工作加班加点完成 在老师们中树立了威信 李 XX 老师生孩子的日子到了 听到后张玉香老师二 话没说 拿起课本就去上课 认真对待每节课 学生 的作业一一过目 得到同办公室老师的佩服 她负责 后勤工作尤其在岁末 年初事情繁杂 但是她白加黑 第 6 页 共 15 页 都能安排得非常妥当 学生的课不耽误 后勤工作也 按质按量地完成 薛 XX 生孩子 罗 XX 主任早早就做 好了准备 3 年级 2 班的学生更是没有耽误一节语文 课 秦 XX 因怀孩子而脚肿无法坚持工作 副校长吴 XX 主动担起 4 年级 5 班的语文课 陈 XX 老师生孩子 手术后刀口有炎症不能上班 刘 XX 主任也是不用学 校安排主动接了她的班班子成员都是一个岗位多趟头 的工作 他们在完成课堂教学的任务的同时还要负责 好管理工作 可以说有时就忙得连口水也没时间喝 学校有困难了 是考验学校班子成员和老师的时候 实践证明每个成员以学校的事为重让我感到什么事也 难不倒我们第三小学 因为大家的齐心协力 缺人的 这一难题迎刃而解哪个老师请假 同班的老师立刻带 班 没有半句怨言 人人都知道老师们不是万不得以 不会请假的 每个班级没有出现过空堂 还必须说的 事 因为年轻老师添孩子 不得不中途换班主任 把 班主任换成年轻老师还顺理成章 换成老老师时我有 时难开口 可是老教师沈 XX 没有半句推辞 她体谅 我 认为不是没有办法我是不会向老教师开口的 张 XX 杨 XX 两位英语老师分别担任 3 个班级的英语课 本来三个班级的英语课就忙得不可开交 再加上班主 任的担子压力更大 他们没有任何的推辞 为了学校 第 7 页 共 15 页 要调班换课来担任此职务这样的事举不胜举 正是这 些班子成员和老师们无私地支持 我干起工作来也有 一股不要命的劲头 几年如一日地每天坚持早上 7 00 前到校 中午 1 00 前到校 放学最晚一个离开 学校 人不是铁人 也有松懈的念头 但是我转念一 想领导干部工作积极主动 老师们尽心尽力 我的一 点困难算什么 有点小病小灾也把他扛过去 我认为 守好学校这是我的责任和义务 我喜欢第一个来校 最后一个离开学校的感觉 因为这样我觉得更踏实 每天早上老师们都在关心地问我这么早来吃饭了了吗 我也给老师们打声招呼 问声好 可以说早早迎接广 大师生上学 上班是我长期以来乐此不疲的事 务实 学校工作是一项比较务实的工作 要想学 校有名气 那首先要有名师 培养名师是我们每个学 期花大气力做的事情 可以说每个学期我们学校都要 精心组织青年教师赛课活动和同课异构活动 组织老 师们展开业务大竞赛 给老师展示自我提供平台 给 彼此学习交流提供机会 我们主要从课上 40 分钟了 解教师对课标的理解 对教材的把握 对学生的掌控 在我们的一次次赛课与展示活动中年轻教师脱颖而出 这些年轻教师是我校实现可持续发展的不竭动力 今 年是课改推进年 我校的解天 宋玲被学校推荐参加 第 8 页 共 15 页 镇上课改交流活动 他们做的课得到领导和老师的好 评 滑 XX 安 XX 教学检测中成绩突出被评为县优秀 教师 在同课异构课堂教学展示活动中我校的宋 XX 安 XX 常 XX 李 XX 解 XX 罗 XX 等老师课改 意识强 课堂活而不乱 在本学科起着引领作用 我 们有一个宗旨 只要年轻老师有专业素养 我们就不 遗余力地推荐 并帮助她成长 让优秀的新手脱颖而 出 教师的发展和学生的成长我们两手都要抓 每个 学期我们都会组织不同形式的校园文化活动为不同才 艺的学生提供展示的平台 这学期开展了红歌唱响校 园活动队列队形曁体操比赛三年级作文竞赛二年级写 话比赛一年级课堂常规比赛三年级英语书写大赛等 通过这一个个活动 让学生感受到学校生活的丰富多 彩 学校是发展自己的乐园 我们的学生也不负众望 取得了优异的成绩 在参加省青少年科技大赛中我校 31 名学生获得不同奖项的奖励 其中 26 名学生获得 省奖 在县组织的乒乓球比赛中我校梁 XX 王 XX 获 得男子团体第一名 闫 XX 张 XX 获得女子团体第一 名 梁书豪获得男子单打第一名 王 XX 获得男子单 打第三名 闫 XX 获得女子单打第一名的好成绩 另 外 一些节假日我们都组织不同形式的感恩行动 让 学生从小种下感恩的种子 尽管这些活动算不上 但 第 9 页 共 15 页 我们一直努力 努力为教师 学生提供发展的舞台 让人人在学校里实现个人的价值 人人爱岗位 爱自 己的学校 不完美 我曾问自己 20XX 年你的收获是什么 我的收获是在日常工作中老师们给予我的爱与支持 还有在学校管理上遇到棘手的事上级领导对我的帮助 与理解 可以说工作中的缺憾还真不少 比如 关于 课改 我们的步子还迈的不大 生本课堂还没有形成 气候 我们的课堂进步的空间还很大 体育特色校的 示范性没有体现出来 特长生的潜力还没有挖掘出来 从个人来讲我创新的意识还不强 学校特色发展方面 不突出 也许今年是人员缺少牵绊了我的脚步 我只 顾如何解决有老师上课的问题而没有更多地考虑从如 何办出特色上下大功夫 20XX 年的缺憾正是我 20XX 年奔跑的动力 我相信自己 相信大家只要我们拧成 一股绳 人人把个人的才艺都发挥出来 学校一定会 办出特色 篇三 转眼新的一年就将结束 一年来 我的工作得到 学校领导和各位老师的大力支持和帮助 在此我表示 衷心的感谢 总结这一年的工作 我心中经常在反思 我们所从事的工作有着怎样的意义 我在学校教育工 第 10 页 共 15 页 作中应该做些什么 有了这些追问 使我的工作和我 的生命就更有意义 从事教导主任工作的三年多我感 到非常有意义 因为我可以用我的知识 智慧 情感 和我一生中最旺盛的精力和体力 为自己留下一些或 许对未来有用的东西 俗话说 教导工作像个筐 什 么东西往里装 的确 教导处的工作任务很多 事情 琐碎繁杂 但我能尽自己最大的努力恪尽职守 勤勤 恳恳 踏踏实实做好每一项工作 我的原则就是抬头 做人 低头做事 现将一年来的工作向各位领导汇报 如下 一 政治思想方面 本人忠诚党的教育事业 热爱本职工作 能自觉 遵守社会公德和教师的行为规范 牢固树立教育是一 种服务的认识 为学生服务 为教师服务 为学校服 务 真诚 热度 公正的对待每一个人 每一件事 严格遵守学校的各项管理制度 能深刻认识到中层干 部应做身正为范 做自觉遵守学校制度的表率 要求 教师做到的 自己先做到 校长吩咐的事 尽自己的 努力去办好 教师需要解决问题 尽自己的所能去解 决 工作从不推诿懈怠 二 教学工作 本人能牢固树立以教学为本的思想 时刻不忘我 第 11 页 共 15 页 是一名教师 严谨教学是我的风格 一年来我担任全 校的美术和音乐教学工作 每一节课我都精心谋划 精心准备 经常制作课件 使用多媒体教学 教室上 注重培养学生的动手动脑能力 真正让学生在教室学 习中得到发展 追求教学优质 高效是我的教学目标 三 学校管理工作 作为学校的一名中层干部 能做到相互团结 相 互尊重 相互配合 工作认真负责 坚决服从组织决 定 办事公平公正 敢于承担责任 不计报酬 不计 名利 把学校的利益放在首位 本学期我担任学校的 教学教研和信息工作 下面就我负责的工作说说我的 做法 日常工作 1 及时认真做好相关资料的上报工作 2 开学初对所有教师的工作作了安排和分工 进 行了工作量的核定 重新编排了课表 3 能够做好病事假教师的课务安排调度工作 说 实话 这是件很头痛的事 好在所有代课的教师都能 理解我的难处 能够接受安排 有时我不想让老师们 太辛苦就自己看班 教学常规管理 第 12 页 共 15 页 1 开学初和校领导一起精心制订教导处工作计划 工作目标明确 工作思路清楚 工作要求具体 对教 学具有指导性 2 组织中层以上的干部对教师教学常规性的工作 进行了两次大检查 检查包括 备课 听课 作业等 3 教室教学是质量的关键 是教学工作的核心 因此 我们平时工作重点抓教室教学 学期开学第二 周我们就开始进入教室听课 然后推出骨干教师的示 范课 本学期的示范课有王玉静的语文示范课和李红 静的数学示范课 给青年教师起到了引领作用 然后 又开展了青年教师教室教学展示等活动 有效地指导 了学科教学 4 提高教学质量仍然是教育的根本 是学校工作 的重要目标 期中前 结合听课督导 对部分年级的 教学质量进行了抽测 并进行质量分析 平时我抓紧 时间检查教学效果 有时听写几个生字和单词 有时 考几道计算题等等 这样了解教与学的情况 利于我 的工作 考试工作是件比较复杂的系统工程 涉及到 方方面面 每个环节都不能疏忽 每次考试我总精心 谋划 细致安排 考后组织教师进行质量分析 5 走进教室进行听 评课也是我的必修课 我关 第 13 页 共 15 页 注随堂课 跟踪课研讨课 优质课 而且听后必与教 研组长 教师共同研讨交流 分析不足 帮助她们不 断改进 对于一些共性问题 我们会通过一系列活动 不断改进和提高 通过进教室 对于教师的教室教学 水平 做到胸有成竹 从而提炼出一些普遍性的问题 在日常教学中作为教学专题来研究 一年来 听课达 到 100 余节 校本教研工作 在日常教研活动中 学科教研组是我校最基本的 教研组织 我校常态教研已经制度化 即教研活动必 须紧紧围绕主题开展 基本流程必须是按照确立主题 理论学习观课议课主题研讨形成课例五步连环跟进的 方法进行 每位教师每学期至少一节组内研讨课 校 级教研这一教研方法是结合教师队伍中不同层次的教 师开展的 把听课评课等方法有机结合 如今我们已 经形成固定的几大类型 包括骨干教师引领课 新教 师汇报课 新教师过关课优秀教师示范课等系列活动 给全校教师搭建了一个相互之间学习 交流的平台 使不同层次的教师各有所得 这样层级式的开展 使 教师发现问题和自我改进教学的能力不断提高 让有 效教研促进有效教学 一年以来 我带领学校教师围绕有效教学 有效 第 14 页 共 15 页 学习 构建高效教室 开展了教学研究活动 根据不 同学科教室教学实际 抓住不同主题进行教室观察 课后研讨 如我校语文组在提高导入环节的有效性研 究的基础上 确立了充分发挥合作活动在新授课环节 中的作用 提高教室效率主题 并开展了业务学习 教室观察 骨干示范课观摩等活动 我们扎实开展了 一些活动 我们的教