雪猴 教学设计示例 习题精选

第 1 页 共 6 页 雪猴雪猴 教学设计示例教学设计示例 习题精选习题精选 教学设计示例 11 雪猴 学习目标 1 认识本课 4 个生字 2 朗读课文 默读课文 3 理解课文内容 体会边防战士服役期满后 还舍不得那些雪猴 的原因 教学过程 一 导入 揭题 1 师述 在我国云南边境 生活着一种有趣的 动物 雪猴 它是边防战士的好朋友 2 板书 雪猴 二 自主学习 主动探究 1 雪猴有哪些特点 2 边防战士服役期满后 为什么还舍不得那些 雪猴 三 合作研讨 1 组内交换看法 形成较为统一的意见 组长 加以归纳 整理 第 2 页 共 6 页 2 以小组为单位发表意见 短文写了雪猴哪些特点 文中二 三自然段中 桌子上多了一小把香蕉 回头看了我一眼 点点头 闪进 蹿到 等词句 写出了雪猴通人性 行动灵活 迅 速的特点 身体较为高大 鼻孔高傲地翻向天空 形象地描绘出了雪猴的外形特点 文中四 五自然段中 通过 早操 捧水 抹脸 用脚趾在 嘴里掏掏 学军人洗脸刷牙 操 练时 蹲在枝头观赏 咧嘴龇牙 地为军人鼓劲 叫好 在一旁摹仿 以及学着战士 席地而坐 凝 神听讲 只有身上不舒服时才 搔一搔 等特有的 动作 生动地描绘了雪猴善于摹仿 通人性 有感情 文中第六自然段中 作者采访归来在草地上聊 天 突然 猴王带领它的部下把我们团团围住 它 们有的 有的 有的 左蹦右跳 扯着嗓子乱 叫 的描述 写出了雪猴对天气变化十分敏感的特点 为什么边防战士服役期满 还舍不得那些雪猴呢 点拨 除了这些描写 课文的哪些地方还能看出 第 3 页 共 6 页 雪猴与边防战士之间的深厚情谊 军人 雪猴 出操 洗脸刷牙 操练 从单杠上摔下来 上课 感情朗读全文 体会雪猴与边防战士之间的深厚 感情 结合课文内容谈收获 四 延伸拓展 课余时间 找一些人与动物和谐相处的书或图片 读一读 看一看 想一想从中你感受到了什么 板书设计 习题精选 一 照样子 抄写词语 服役 嘹亮 敏感 习惯 冰雹 二 比一比 再组词 猴 哨 访 摹 第 4 页 共 6 页 候 峭 防 慕 捂 练 掏 辰 悟 炼 淘 晨 三 填空 1 霏 用部首查字法查 部 再查 画 霏霏细雨 的 霏 意思是 2 大惑不解 的 惑 读 音序是 第七笔是 意思是 3 凝神 的 凝 是 结构的字 部首 是 第四笔是 意思是 四 在括号里填上合适的词 的森林 的礼物 的性格 的身躯 的动物 的神态 五 根据课文内容填空 1 睁眼一看 见桌子上多了一小把香蕉 忙起 身追出去 见是一只 的猴子 回头 我 一眼 还 屋角 丛林 树上消失了 这 段话里描写猴子动作的词 写出了猴子的 2 雪猴的外形特点是 第 5 页 共 6 页 3 这篇课文具体而生动地描写了 与 的友好相处 展示了雪猴的 反映了边防战 士热爱 热爱 的 思想感情 六 照样子 抓住课文中的重点词语简要填表 军人 雪 猴 出操 按号音起身 攀号音起身 飞身跃林 做 早操 洗脸刷牙 操练 从单杠上摔下来 上课 参考答案 一 二 三 1 雨 八 纷飞 2 huo H 撇 疑惑 3 左中 右 冫 竖弯钩 注意力集中 四 五 1 可爱 机灵 有礼貌 2 躯体较为高大 鼻孔翻