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第 1 页 共 5 页 四年级语文升学练习试卷四年级语文升学练习试卷 一 给加点的字选择正确的读音 违背佳肴 捕杀 啄木鸟 傣族村寨 甘蔗 菌类 二 读读写写 bi n zh f ng m m ch i r n y zh w l sh j ng t pi o f yu n d n 三 按要求写词语 1 近义词 生存 愚蠢 平衡 清新 洁净 过去 香甜 温馨 2 反义词 神圣 洁白 制约 遥远 必然 荒芜 第 2 页 共 5 页 四 根据课文内容填入相应的词语 1 大自然是美丽的 鸟语花香 2 我们一定要大自然 让大自然和我们成为 而不 要使我们成为大自然报复的对象 3 但这绝不是说 人类只能一味地自然 而是要根 据生态规律合理地利用自然 自然 4 创建绿色家园 五 句子加工厂 1 大片土地失去了绿色植物的保护 赤裸裸地暴 露在太阳底下 2 鸟类减少 说明环境已经把鸟类逼到了难以生 存的地步 六 阅读天地 课内阅读 橄榄坝村寨旁边就是原始热带雨林 大森林里的 树木长得十分茂密 守着这样大的森林 村民们却从 不去破坏它 而是自己栽种速生树木 用以解决烧柴 盖房及做家具等需求 因为他们知道 原始热带雨林 是个 百宝园 林中有各种珍贵的乔木 树叶密集 的林下阴暗处生长着砂仁等贵重的药材 腐朽的树干 上长满了蘑菇 木耳等美味菌类 还有亚洲象 野牛 野猪 水鹿 犀鸟 孔雀等珍贵的动物 长期生活实 第 3 页 共 5 页 践使他们懂得 森林是一切动 植物资源的基地 如果 森林被砍伐 不仅动 植物资源没有了 连水源也会遭 到破坏 因为森林是 绿色蓄水库 雨水落在森林 里 就像把钱存在银行里一样 可以整存零取 细水长 流 因此 他们十分爱护森林 自觉地保护这个天然宝 库 并合理利用自然条件 发展生产 1 给文中加点的字注音 2 为什么橄榄坝村寨的村民认为热带雨林是 百 宝园 呢 3 为什么称森林为 绿色蓄水库 4 橄榄坝村寨紧靠原始热带森林 村民们为什么 还要种树呢 5 读了短文 你受到什么启发 结合自己家乡的自 然情况 保护森林 草原和城市绿地 你有什么好的建 议呢 课外阅读 绿色记事本 法兰克福一名 6 岁的一年级新生小奥茨刚刚到学 校注册报到 就领到了一套教科书和一册看上去有点 儿特别的绿色记事本 老师告诉孩子们 这不是一本 供写字或做作业用的练习本 也不是一本一般的日记 本 更不是一本普通画册 第 4 页 共 5 页 绿色记事本的封面一片翠绿 上面印有森林 草 原 草地和田野 就像在德国高速公路两旁常见到的 风景一样 老师还告诉孩子们 绿色记事本是用 再 生纸 制成的 原料是废纸和垃圾 因而用不着耗费大 量木材 而这又意味着不必砍伐宝贵的森林 一个星期下来 小奥茨的绿色记事本上就有了如 下记录 星期一 我为一种濒临灭绝的灰鹤捐了 1 马克的 零用钱 受到了老师的表扬 星期二 晚上我迷迷糊糊地睡着了 忘了关灯 结 果白白浪费了大量的电 真不应该 星期三 上图画课时 我因画得不够好而连撕了 3 张白纸 老师说 造一吨纸要消耗木材 要消耗大量的 水 想到这些 我感到惭愧 星期四 妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣 机 浪费了水电 我建议她等衣服积得多些再洗 星期五 老师向全班同学朗读了小奥茨的 环保周记 又说所有的小朋友都写得不错 因而要求大家在课后 互相传阅 小奥茨开始时有点儿扬扬得意 在传阅了 其他同学的 环保周记 后 便再也
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