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文档简介

第 1 页 共 3 页 雪孩子教案教学设计推荐雪孩子教案教学设计推荐 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 教学目标 1 学会本课的生字 会写 瓜 衣 来 三个 字 认识 1 个偏旁 孑 2 正确 流利地朗读课文 感受雪孩子带给小 白兔的欢乐 3 了解雪变成云朵的过程 懂得当别人有困难 时要勇于伸出援助之手 教学重点 学习生字 朗读课文 教学难点 理解雪与云之间的变化过程 教 具 多媒体课件 教学时间 两课时 教学流程 第一课时 第 2 页 共 3 页 一 说一说 激趣引入 1 看板图说话 简笔画 雪人 这是谁呀 吗 2 相机板书 雪孩子 学习生字 孩 认识 子字旁 你怎么认识的呢 组词 学读 儿化韵 3 过渡 读得这么好 老师奖励你们一点什么 呢 听个有趣的故事吧 4 看动画 听故事 喜欢吗 xx 叔叔就知道你们喜欢 把这个故事 排成了连环画 就在我们课本的 128 页 赶紧打开书 自己去读吧 二 读一读 感知正音 1 自读课文 把不认识的生字想办法多读几遍 鼓励猜读 跳读 2 学习生字 你们读得这么热闹 生字娃娃都 忍不住跑出来要和你们打招呼了 看 认读 正音 你觉得哪个字最难读 识记 你觉得哪个字最好记 请你把它领回家 同桌交流 游戏巩固 猜读词语 3 自由读文 自我检查对生字的掌握 第 3 页 共 3 页 4 指名分段读文 三 议一议 激活体验 1 读了课文 你知道了什么 2 感情朗读最后一段 雪孩子为了救小白兔 自己却化了 成了一朵很 美很美的白云 请小朋友自由读最后一段 你读的时候心情怎么样呢 交流 应该怎样来读 呢 为什么 感情朗读 过渡 你们学得这么好 我又要发奖了 这次是 奖励你们和我一起演个小品 怎么样 四 演一演 梳理感悟 演小品 雪孩子是谁堆的呀 雪孩子上哪儿去了 呀 为什么会这样呢 你喜欢它吗 为什么 五 白云姐姐有话要说 听 她都说什么呢 白云姐姐为什么会这样说呢 下节课我们再
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