最新班主任竞聘演讲稿3篇

第 1 页 共 7 页 最新班主任竞聘演讲稿最新班主任竞聘演讲稿 3 3 篇篇 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想 学 习 健康和生活等工作的教师 他是一个班的组织者 领导者和教育者 一起来看看最新班主任竞聘演讲稿 欢迎读者参考 尊敬的各位领导 老师们 上午好 今天我很荣幸参加班主任竟聘会议 我 认为今天的会议既是一个遴选班主任的竞争之地 也 是班主任工作交流 学习的一个平台 本着这样的想 法 我把自己担任班主任工作的心得和体会向各位领 导 老师做一汇报 恳请各位批评 指正 我认为做好班主任工作首先应该树立正确的学生 观 明确班主任管理工作的本质 班主任作为德育工 作者 是要学生接受你的思想 并且让这种思想来指 导他们的行动 姑且不说学生 就是我们成年人接受 别人思想都是很难的 更何况是学生 因此倘若对班 主任工作没有正确的思想认识 就很容易产生挫败感 滋生抱怨心理 其实 班主任工作同其他管理工作一样 究其本 质就是服务 他必须服务于学生的成长 服务于学校 第 2 页 共 7 页 的中心工作 服务性工作的特点是以服务对象为中心 而不是自身 明白了这一点 那么班主任工作中的怨 言自然就会少一点 行动响应就会多一点 另外 对学生也应该有正确的认识 我认为学生 就是孩子 孩子还不成熟 因此要有足够的爱心 用 呵护的态度对待学生 孩子还在成长 成长就会犯错 误 因此要有宽容心善待学生错误 把学生犯错误作 为教育的机会 孩子还在学习 学习就有一个过程 因此要有足够的耐心等待学生的成长 把过程看成是 成长的需要 孩子还在改变 因此要用发展的眼光看 学生 相信每一个学生都会成人 成功 成才 其次 我认为做好班主任工作应该熟悉班主任工 作的基本内容和基本方法 班主任工作的基本内容在 许多资料上都有 我总结我们学校班主任工作的基本 内容是 一本两操两地 的管理具体说一本就是学生 的目标成才方案 两操就是课间操 早操 这些内容 基本覆盖了小学生管理的主要方面 班主任工作方法也有很多 魏书生老师在写给青 年班主任一书中做了详细介绍 但是我认为在我们学 校来真空时间的管理显的尤为重要 我曾经和学生说 衡量一个学生或者班级好坏只需要看三点一 下课时 教室走廊的喧闹程度 二 自习铃响后能否快速安静 第 3 页 共 7 页 下来 三 星期五下午最后一节自习课教室的学生数 只要抓住了一些关键的时间点 往往如同找到了撬起 地球的支点 事半而功倍 尊敬的各位领导 各位同事 大家好 我是 xx 大学本科 有 12 年的工作经 验 我很赞同学校竞聘班主任这一活动 为教师们创 造了一个 公开 平等 竞争 择优 的良好环境 搭建了一个锻炼自己 展示自己的平台 某位专家说 过 一个老师 如果没有做过班主任 那真是一种遗 憾 那样的教师生涯是不完整的 为了不留遗憾 所 以 我竞选班主任 面对这个艰巨而充满挑站性的工作 我先说自己 竞聘这个岗位的条件 第一 强烈的责任心和干一行爱一行的工作态度 是我对自己的要求 不管有无经验 能力如何 我都 想以自己正直 善良的人格 去感染这些不幸的孩子 们 第二 我曾经担任过短短 1 年的班主任工作 后 因学校安排我带双班数学没有继续担任 虽然短暂 却让我积累了班主任工作的直接经验 第三 工作以来 我先后在教务处 政教处 大 队部 团委做过近 10 年的兼职 负责学生的课业和 第 4 页 共 7 页 学生管理工作 从中学到了很多的管理方法和经验 我想这段经历对我以后的工作会有很大帮助 班主任工作是学校工作的重头戏 是联系社会 学校 家长与学生的纽带 俗话说 火车跑得快全靠 车头带 班级就像一列列火车 这列火车能装多少 货物 沿什么轨道跑 跑向哪里 跑得快不快 全靠 班主任这个火车头带领 特教班主任工作尤其琐碎 辛苦 它要求承担此工作的老师要有高度的敬业精神 和责任感 有着科学的管理方法和组织能力 更要有 一切为了学生 为了学生的一切 服务的精神 感 悟班级管理 说到底方法只有一个字 那就是爱 但 班级管理的真谛却在于会爱 假使给我一个班级 我将至少具体 扎实 细致 的做好以下五方面的工作 一个良好班集体的成长 并不是班主任一个人孤 军奋战 我认为应建立健全 班级公约 等制度 既 要关心和尊重学生 又要严格要求学生 做到严格有 度 要求有法 加强班风建设 充分发挥班委的作用 选好班团干 营造积极向上的氛围 为班级未来更好 地发展奠定坚实的基础 班级的文化建设是一个班级工作的重心 只有建 立一个良好的班级文化 才能让学生形成正确认识 第 5 页 共 7 页 促进学生向正确的方向发展 因此我打算通过丰富多 彩的课余生活 激发学生的热情 开发潜能 充实学 生的精神世界 来提升自己的班级文化 让学生在正 确文化 舆论的引导下 浓郁的学风中向积极的方面 发展 实现我们共赢的目的 一是抓好低年级的养成教育 帮助学生尽快的进 行角色的转换 以更好的状态投入紧张而忙碌的学校 生活 具体做法是 制定班级公约 用以规范学生的 言行举止 进行团队精神教育 建立班级的集体荣誉 感 培养他们的集体主义精神 二是抓好中年级的青春期教育 特校学生入学年 龄大 随着身心的发展 青春期也已到来 不仅要巩 固之前养成的良好习惯 还要关注学生的心理变化 引导好学生对友情 爱情的认识 发展同学之间纯洁 的友情 杜绝学生早恋现象的发生 其次还要对学生 进行感恩教育 了解师长的艰辛与不易 教育学生珍 惜来之不易的学习机会 帮助他们形成正确的人生观 与世界观 尊敬的各位领导同仁 大家好 带 96 届学生时 高二分班我带了文科班 连个 班长都找不出来 徐校长当时任年级主任 现从别的 第 6 页 共 7 页 班给我调了一个班长 99 届毕业生参加高考的 只有 三人没有升学 20XX 年我也是高三接了一个班 这个班高一高 二各换了一个班主任 我接班后插进了 28 个补习生 成了年级中班额最大的班 全班 93 人 高考硕果累 累 外交学院 哈工大 吉大 同济 浙大 山大 对外经贸 北航 大连海事 大连理工 南航 华中 科技 河海 西北大学 长安大学 兰州大学 厦大 中山大学 广东外语外贸等名校都有我的学生 20XX 年开始 为了适应外界的竞争 学校有了 实验班 我的好学生被挑走了 余下的和后来我班的 学生组成了一个普通的集体 班级中有振臂一呼全校 几十人响应的学生 敢打群架敢玩命 但我使他们停 止了一切不理智的行动 并且在高考中取得了较好的 成绩 当年包管年级的是在座的白校长 多年的班主任工作给了我深深的积淀 结合形势 和时代特征 我做班主任工作有如下目标 现在说出 来请大家批评指正 班主任要培养学生 校荣我荣 校耻我耻 的爱校情怀 培养思想品德过得硬的干部队伍 使班级管 理落实到实处 第 7 页 共 7 页 培养学生合作探究竞争的意识 具备比学赶 帮超的行动力 指导学生确立终身发展目标 积极储备文化 课知识 生活能力方面的知识 自我约束能力和管理 能力 帮助学生找准正确的发展趋向 创设并维护公平 公正 和谐的学习环境 关爱每个学生 以爱动其心 以严导其行 制定严格 细化的班规规范学生的行为 使其健康成长 从细小之处狠刹 90 后身上的不良个性特征 以绿叶对根的情意关怀学生的成长 与科任老师协作 树立科任老师