暑假实习调研报告

第 1 页 共 13 页 暑假实习调研报告暑假实习调研报告 调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事 实 本文是关于 欢迎阅读学习 暑假教育实习调研报告 我国现阶段经济增长迅速 但地域发展不平衡问 题日益凸显 国家不断加强对偏远山区建设的投入 但由于地域条件等问题 偏远山区各方面发展速度缓 慢 经济结构改革困慢重重 扶贫工作一定程度上给 予贫困地区以帮助 有利于先进物质精神文化的推广 交流 也能加快贫困地区经济的发展 大学生支援山 区教育深受贫困地区人民的欢迎 对当地中小学学生 的综合素质和他们对当前社会的认知都有启蒙和帮助 相互的交流和感化也意义重大 关键字 贫困经济发展产业改革环境教育 三门峡卢氏县狮子坪乡毛河村是位于河南省最靠 西位的偏远山区 全村 178 户 617 口人 居住分散 介于交通与地理环境原因 经济发展落后 人均耕地 面积处于全县最低 农作物产量低 主要经济极不稳 定 近年 在各级政府和帮扶单位的协助下 村民经 济发展思路有很大变化 近年 有省委组织部派下的 第 2 页 共 13 页 分包单位 全力扶助新农村建设 毛河村是新农村建 设的重点村 毛河村党建工作原则及新农村建设规划 毛河村村办是一个年轻有活力有干劲 始终坚定 以为人民服务为主责的领导班子 多年被评为五好党 支部 先进村 村长夏明云带领各村联委班子成员在 招商引资条件不成熟的情况下 借资 垫资 敢想敢 干 大力投入公路 村基础设施 优势特色产业项目 及村民居住条件和科教文卫等方面建设 初期规划近 20 年发展方向 1 基础设施建设 公路交通 地处偏远山区 交通问题一直困扰其 经济的发展和人文交流 近年 毛河村通过借资 垫 资 已经通入近 1300 万人民币通入公路的修建 预 计在 20XX 年 6 月前将全面完成三条出境的主干道 方便人民的出行 住房条件 由于自然灾害及山区住房破旧分散等 原因 毛河村按照新农村规划 扶贫建设 69 户房屋 将危房及过于贫困居住条件下的村民住房问题加以解 决 不搬迁的加以规整 给搬迁户人均 XX 元辅助资 金 为改善和丰富居民生活条件 毛河村正投资百万 建设村级活动场所 包括村级办公室 大型舞台 洗 第 3 页 共 13 页 浴中心 健身娱乐场所 超市 招待所 农家乐等设 施建设 为实现对天然环境的保护和利用 毛河村合 理处理垃圾 牲畜粪便 实行厕所 沼气 猪圈等一 体化 设沼气池 充分利用能源 经济发展规划 毛河村利用天然的水质 山林 规划并创新一批特色产业 毛河烧酒 毛河腊肉 食 用菌 山货 烟叶 特殊养殖 有色金属 红色旅游 及国家级森林公园都具有较好的发展前景 并产生产 业链条 比如毛河烧酒 腊肉及旅游搭配 相互带动 目前 由于封山育林 毛河村食用菌产业停滞 烟叶 农作物则由于耕地面积过少而不能作为村民的主要经 济 有少部分村民正在进行娃娃鱼等特殊养殖的试验 如果经验成熟将得到大力推广 毛河烧酒腊肉的制作 是每家每户都熟知的传统手艺 急需招商引资 集中 发展壮大产业规模 有色金属矿山的开采进入最后审 核阶段 它将解决大部分村民闲散劳动力问题 开采 加工 出售成品 为期十年 十年后的人力资源则可 以为即将开发的红色旅游业来服务 毛河村外出务工 人员 70 余人 目前空闲劳动力 200 多人 村委也在 动员村民外出务工 促进交流和提高村民的社会认知 2 毛河村发展所存在的问题及困难 第 4 页 共 13 页 资金问题 自新农村建设及改革经济体制以来 毛河村的资金问题一直很难解决 除国家发放以及帮 扶单位捐助的资金外 用于道路 公共基础设施建设 产业发展建设的资金多是村民 村联委集资 借资 垫资来进行运作的 招商引资没有成熟的进行 传统 特色产业无法大规模组建 如何宣传 地处偏远 经过长期的半封闭 毛河 村如何面向市场化经济的大趋势 推销自主品牌 发 展旅游产业也是个问题 科技人才 先进文化和技术知识紧缺 懂技术的 人才太少 外出务工人员少 对外交流少 很难把生 产推向灵活高端的进程 医疗 教育事业也发展缓慢 关键是人才的紧缺 如何吸引留住人才是个问题 环境保护 发展必定带来环境的改变 毛河特色 产业离不开优质的环境资源保障 目前 已经封山育 林 但开采矿山 发展旅游对环境的影响也值得关注 教育大业 贫困是教育问题存在的根本 学生对 只是的渴望 家长对教育日渐的重视 针对偏远山村 师资力量的缺乏和部分在职正式老师的职业态度 国 家应给予关注和调整 毛河村的发展总体上正处于瓶颈阶段 村领导带 第 5 页 共 13 页 领村民积极地进行最基础的新农村建设 但资金 将 来的出路 部分规划但未能预知困难的产业项目都紧 紧的包围着这个偏远山区的村民们 村书记夏明云说 只要我们敢想敢干 作出成绩 自会得到上级领导的 支持 只要我们以诚信为本 自会得到投资者和来访 者的信任和满意 我的暑期时间感想 毛河是一个环境清丽的地方 依山傍水 民风淳 朴 山区的人民同样渴望过上幸福安康的好日子 经 济制约着物质与精神文明的发展 同样制约着渴望知 识文化的孩子们去奋斗创造未来 在那里 村民齐心 搞建设 渴求党和社会给予他们机会和帮助 我想 在中国现阶段经济飞速发展的今天 我们应该尽我们 每个人的一份力量去关注并帮助贫困地区的人们早日 过上幸福的生活 同时 作为一名大学生 有了此次 的支教经历 对我的人生价值观念和对社会的认知都 是一个新的提高和丰富 百年大业 教育为本 只是 改变命运 成才后才能回报社会 回报家乡 暑假教育实习调研报告 一 目的 对六个调研小组的全体成员进行现场培训 分析实地调研状况和预调研得到的一线资料 第 6 页 共 13 页 进一步微调 完善调研方法与工具 为下一步实 地调研打好基础 二 预调研方法与内容 为了预测调研的情况 及时发现调研内容的不足 之处和培训参与调研人员的调研能力 使他们熟悉调 研过程 调研组首先进行了预调研工作 为了达到预 调研的目的 预调研所采用的方法与内容是和正式调 研一致的 主要包括三个方面 问卷调查 访谈和课 堂观察与录像 问卷调查 问卷调查包含五个方面的问卷 实习生问卷 实 习学校学生问卷 实习学校主管教育实习校长问卷 实习学校指导教师问卷和语数外学科专业教师知识问 卷 通过广泛的收集数据 和同类样本间与不同样本 间的横纵对比 研究分析此次教育实习的效果与存在 的问题 问卷调查样本抽取原则是 实习生问卷的调研样 本为所有调研学校的所有实习生 实习学校学生问卷 的调研样本是每个县域块内各选择一所初 高中学校 每校抽取两个班级 实习学校主管教育实习校长问卷 的调研样本是实习学校主管教育实习的校长 1 人 实 习学校指导教师问卷的调研样本为县域内实习学校的 第 7 页 共 13 页 所有实习学校指导教师 语数外学科专业教师知识问 卷的调研样本为参与问卷调查的数语外专业的实习生 和指导教师 根据样本抽取原则 把样本确定为 实习生问卷 的预调研样本为在永吉七中实习的我校全部实习学生 共十五人 实习学校学生问卷的预调研样本为永吉七 中两个班的学生 实习学校主管教育实习校长问卷的 预调研样本永吉七中副校长 实习学校指导教师问卷 的预调研样本为永吉七中的所有指导教师 语数外学 科专业教师知识问卷的预调研样本为参与以上问卷调 查的数语外专业的实习生和指导教师 访谈 访谈的对象包括四部分 实习生访谈 实习学校 指导教师访谈 实习学校学生访谈和实习学校主管教 育实习校长访谈 访谈的内容是访谈者依据访谈提纲 上的内容进行访谈 主要分三大块内容 基本情况访 谈 教育心理访谈和教育技术访谈 访谈样本的选择原则是 实习生访谈对象为每校 选择 3 5 名不同专业实习生 实习学校指导教师访谈 对象为每校 2 3 名指导教师 实习学校学生对象样本 为选择 6 8 个学生进行访谈 实习学校主管教育实习 校长访谈对象为实习学校主管教育实习的校长 1 人 第 8 页 共 13 页 根据样本选择原则 把样本确定为 实习生访谈 对象为在永吉七中实习的我校实习生 实习学校指导 教师访谈对象为永吉七中的一名女英语教师 实习学 校学生访谈对象为永吉七中的六名学生 实习学校主 管教育实习校长访谈对象为永吉七中副校长 由于此 次预调研目的之一是为了培训参加调研的全体成员 因此进行访谈的学生都是有过访谈经验的或者之前受 过访谈方面培训的 其余参加访谈的调研组成员则是 见习这些访谈者访谈 向他们学习访谈的方法与技巧 吸取经验 课堂观察与录像 课堂观察与录像的样本选择原则是 随机抽取有 我校实习生实习的班级进行课堂观察与录像的工作 预调研的课堂观察与录像工作一共记录了三节课 分别是 初中一年一班的地理 初中一年一班的政治 和初中二年五班的英语 三 预调研过程 预调研的时间和地点 1 时间 20 xx 年 10 月 8 日上午 7 3018 00 2 地点 吉林市永吉县第七中学 预调研准备工作 1 分配工作 侯恕安排此次调研的工作分工 提 第 9 页 共 13 页 出基本要求 2 协调工作 向永吉七中学校领导说明调研目的 与内容 协商具体的调研事项 得到了校领导的大力 支持 预调研工作内容 预调研工作的主要内容有三项 访谈 问卷调查 和课堂观察与录像 1 访谈 学校主管教育实习领导的访谈 访谈时间为 15 分 我校实习生的访谈 访谈时间大约为 15 分钟 实习学校指导教师访谈 访谈时间约 5 分钟 学生座谈 访谈时间约为 5 分钟 2 问卷调查 学校主管教育实习领导问卷调查 为 5 分钟 在 访谈之前 我校实习生的学科能力试题和我校实习生的问卷 调查 发 15 份试题全部收回 调查问卷发 15 份返回 13 份 实习学校指导教师的调查 共持续约一小时 学 科能力试题全部做完收回 问卷调查做了 10 份 学生问卷调查 每班的问卷平均都用了 40 分钟 第 10 页 共 13 页 3 课堂观察与录像 共录了三节课的教学录像 分别是 初中一年一 班的地理 初中一年一班的政治和初中二年五班的英 语 下一步调研工作安排 1 问卷相关部分负责人对问卷调整 周六合卷 周日印出 2 侯恕协调带队老师分组 参与调研的研究生分 组 3 联系六个调研县域的学校带队教师 与调研学 校提前协商 4 调研设备落实 5 调研预算 借款 6 下周开始进行实时实地调研工作 预调研材料的简单处理 预调研结束后 为了进一步完善和微调调研的方 法与工具 科学有效的进行实地教育调研工作 为下 一步实地调研打好基础 课题组成员将收回的问卷 访谈录音和教学录像内容做了一些处理与分析 并对 实地调研状况作了分析讨论 四 研究结果与分析 第 11 页 共 13 页 问卷调查的研究结果与分析 在永吉七中领导和我校实习生的积极配合下几乎 所有问卷的完成质量都比较好 而且收回了绝大多数 的发放问卷 问卷内容基本真实的反映了教育实习的 实际情况 能够达到了调研的目的 但是在问卷调查 的过程中我们也发现了一些的问题 实习学校领导问 卷 实习生问卷 学生问卷和实习学校指导教师问卷 这几类问卷中 只有实习学校领导问卷的问题数量适 中 便于回答 实习生问卷 学生问卷和实习学校指导教师问卷 的问题数量都较多 但是实习生问卷的问题数量虽然 较多却并没有影响实习生的回答 学生问卷的问题一 方面问题数量比较多 另一方面其中教育心理的有些 问题问得比较晦涩 学生难于理解 因此平均每个学 生回答问卷的时间在 40 分钟左右 实习学校指导教 师问卷的问题数量较多也影响了对问题的回答 访谈的研究结果与分析 访谈者依据访谈提纲的内容都进行了访谈 并且 能够就一些问题展开提问 进行深度访谈 取得了良 好的效果 见习访谈的学生也通过当场观察 学习访 谈者的访谈过程 得到了很好的学习机会 对访谈的 整个过程有了较为全面和深刻的认识 学会了访谈的 第 12 页 共 13 页 一些基本方法与技巧 为调研工作的顺利进行打下了 良好的基础 但是有的访谈者虽然就某一个问题问的 较为详细 却忽略掉了一些问题的访谈 尤其是对基 本情况的访谈并不全面 课堂观察与录像的研究结果与分析 新授课的录像图像清晰 教学情境反映的较为全 面 不仅有对实习生的讲课情况进行录像 还有对学 生的上课情况进行录像 而且质量很好 可用性强 但是此次预调研只有新授课的录像 可参考的维度太 少 给课堂教学的分析讨论带来不便 基于以上对预调研结果的分析我们可以看到 尽 管课题组成员为教育调研的工作做了充分的准备 使 预调研的工作顺利进行 达到了预期的目的 取得了 良好的成果 但是在这个过程中我们也发现了一些问 题 需要在后续的工作中改进 为了使实地调研的工 作得以顺利进行 取得完满的成果 因此提出以下建 议 五 建议 对问卷的建议 由于各类问卷中 只有实习学校领导问卷的问题 数量适中 其余问卷的内容都过多 而且学生问卷中 教育心理的有些问题学生不能很好的理解 因此