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第 1 页 共 6 页 本文本文 长春版四年级语文上册长春版四年级语文上册 3 2 3 2 长大后长大后 我就成了你我就成了你 教案教案 所属专题栏目是所属专题栏目是 长长 春版四年级上册语文教案春版四年级上册语文教案 本文所属专题栏目是 教学目标 1 学会本课 6 个一类字 认识 4 个二类字 学会 本课 10 个一类字 认识 10 个二类字 理解词语 神 气 惊天动地 功利 奉献 的意思 2 通过朗读 理解课文内容 联系生活实际 体 会歌词所表达的情感 3 了解老师工作的辛苦 感受老师奉献牺牲精神 的博大 激发学生热爱教师 尊敬师长的思想感情 教学重点 难点 1 通过朗读 理解课文内容 激发学生热爱教师 尊敬师长的思想感情 2 练习有感情地朗读课文 教学准备 歌曲视频 教学时数 三课时 基础知识 1 生字 孝 xio 子部孝顺 第 2 页 共 6 页 教 jio 给人讲授知识 室 sh 屋子 擦 c 抹掉 粉 f n 细小的颗粒 虹 hng 雨后天空中七色光的折射 奉 fng 无偿给予 2 多音字 教 jioji o 虹 hngjing 3 区别字 以老红 已孝虹 4 解词 惊天动地 形容声音特别响亮 形容声势浩大或 事业很大 奉献 恭敬地交付 奉献出的东西 贡献 功利 工效和利益 功名利禄 第一课时 教学内容 1 学习生字 2 初读课文 整体感知 教学过程 第 3 页 共 6 页 一 欣赏歌曲 导入新课 1 出示歌曲 2 欣赏后回答 你知道歌曲的名字吗 欣赏后 你有什么话想说 二 初读课文 了解课文内容 1 初读课文 读准字音 2 说一说课文讲了什么内容 三 学习生字 理解部分词语 第二课时 教学内容 理解课文内容 教学过程 一 复习导入 1 听写词语 2 简单说词语意思 二 精读课文 理解课文内容 1 指名朗读课文 2 分组自学课文 遇到不理解的地方 学习向 他人求助 3 小组讨论 汇报交流 课文内容虽然不是很难理解 但是 文中的一些 词语含义不大容易理解 要引导学生抓住这些词语 联系生活实际和上下文来理解他们的确切含义 例如 第 4 页 共 6 页 真理 和 功利 这两个词 虽然不是一组反义词 但在表达的意思上是相对的 从而突出教师职业的崇 高的奉献精神 再如 彩虹 一词 表面上是说教师 绘出的画 实际上是指学生心目中美好的憧憬和远大 的理想 在教学中 只有正确地理解了这些词语的确 切含义 才能真正理解这片课文这篇课文的思想主题 才能使学生感受到教师的无私奉献和崇高的品质 从 而激发学生对教师的热爱 三 指导朗读 本课课文共分为两个部分 形式相同 语句工整 相互对应 节奏分明 比较适合进行朗读的训练 培 养学生的语感 在教学中 可以让学生自主练习 掌 握规律 明确朗读的节奏 同时 也要注意指导学生 避免雷同 寻求抑扬顿挫 启承转和的变化 使课文 更富有表现力 关于朗读 因为课文两个部分结构相同 学生容 易读得雷同 缺乏变化 所以教师有必要进行示范 帮助学生形成语感 关于对课文中重点词语的理解 由于学生的知识 经验不足 容易停留到词语的表面意义之上 因此在 教学过程中 要引导学生结合上下文来咀嚼品味 也 可以准备歌曲录音进行播放 让学生的思维得到升华 第 5 页 共 6 页 第三课时 教学内容 做课后练习 完成课后活动 教学过程 一 课后练习 1 读词语 写词语 读后马上听写 及时反馈 2 填空 老师 你很美丽 因为你 你有学问 因为你 让学生自由填写 不拘泥于课文 二 完成课后活动 这两个活动内容是围绕对课文内容的理解进行的 主要是引导学生注意抓住课文的思想

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