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文档简介

第 1 页 共 4 页 顶碗少年五年级语文教案顶碗少年五年级语文教案 1 会认会写本课生字新词 2 结合课文内容理解句子的含义 体会作者表达 的思想感情 3 通过学习 使学生领悟到不论遇到多少艰难曲 折 也不要退缩 只要坚持下去 就能获得成功 4 有感情地朗读课文 结合课文内容了解句子的含义 体会作者要表达 的思想感情 领悟不论遇到多少艰难曲折也不要退缩 只要坚 持下去就能获得成功的道理 2 课时 同学们看过杂技比赛吗 说说你在观看比赛时的 感受 今天我们就一起来欣赏一场惊心动魄的杂技表 演 1 自由读课文 根据课后生字表读准字音 用自己的话说说这篇文章主要写一件什么事 谈 谈自己读后的感受 2 指名读课文 矫正字音 3 检查词语理解情况 第 2 页 共 4 页 优雅颓丧迷惘座无虚席不知所措 4 理解课文内容 理清写作顺序 默读 给课文分段 总结段意 第一部分 第 1 自然段 倒叙式开头 第二部分 第 2 自然段到倒数第 2 自然段 写顶碗少年不怕 失败 第三次终于稳住了头顶的那一叠瓷碗 赢得了 所有观众的热烈掌声 第三部分 第 7 自然段 写顶碗少年给 我 的启迪 自由读第二部分 用序号从文章标出 顶碗少年 一共尝试了几次 第一次失败 第 2 自然段 第二次失败 第 3 自然段 第三次成功 4 到 6 自然段 5 齐读文章最后一个自然段 1 掌握本课生字 新词 2 有感情地朗读课文 回忆一下这篇文章主要写了一件什么事 第 3 页 共 4 页 1 默读课文 思考 顶碗少年进行了几次表演 2 生读课文 以读带思 学生读第一个场面描写 画出失败后少年的表现 学生读第二个场面描写 画出失败后少年的表现 学生读第三个场面描写 画出少年的表现 3 读这三句话 体会顶碗少年三次表演的心理变 化 台上 却并没有慌乱 顶碗的少年歉疚地微笑着 不失风度地向观众鞠了一躬 台上 顶碗少年呆呆地站着 脸上全是汗珠 他 有些不知所措了 少年镇静下来 手捧着新碗 又深深地向观众们 鞠了一躬 4 顶碗少年连续两次失误 当第三次继续表演这 个节目时 他心里会怎么想 如果表演者是你 你会 怎样做此文转自淘 教 案网 读了课文 我们从中得到什么启发 假如你到现 场看了顶碗少年的表演 你会在观众留言簿上写些什 么 读到这儿 我相信同学们已经深深地感受到了顶 第 4 页 共 4 页 碗少年那颗锲而不舍 勇敢顽强的心 真心希望我们 班的每一个同学都有一颗这样的心 在生活中 在学 习上 不怕困难
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