《我是什么》教学反思)_第1页
《我是什么》教学反思)_第2页
《我是什么》教学反思)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我是什么我是什么 教学反思教学反思 这是一篇科学性短文 课文采用第一人称的叙述方式 以 充满童趣盎然的语言呈现给学生一篇活泼生动的课文 教学中我首先还是把低年级的识字教学放在了前边 从我 会认开始 到词组 并且在将识字教学溶于课文的学习过程中 比如在学习 我有时候穿白衣服 有时候穿黑衣服 有时候又 把红袍披在身上 在学习这部分课文中 首先找出里边表 示颜色的词 其中 红 和 白 早已学过 这一课我们一起 把 黑 这个字也学会吧 通过这样的设计达到随文识字的目 的 其次在教学过程中由于在识字教学的时间占用时间多了 加上我备课的时候是按照一节课四十分钟的时间安排的 而实 际课堂时间是三十五分钟 所以在最后的课堂延伸这一块就没 有完成 最后 在以后的教学中还要完善每个环节 让学生在乐学 爱学中快乐的接收知识 让枯燥的低年级识字教学变成学生的 兴趣点 通过这次业务连片学习 我更是受益匪浅 希望明年 的这个时候我还能再来跟大家交流学习 希望听到大家更多的 建议和意见 这对我一个成长中的语文老师来说非常重要 让 我们伴着这一级的学生共同成长吧 今天的天气特别好 早上 6 30 走出家门 纯深蓝的天幕上星光 点点 残月如弓 当班主任这份工作在逼我早起的同时让我得以与大 自然如此亲近 或许是对我的补偿 老师的眼睛 老师的心里也有迷雾升腾的时候 也有阴天 甚至雨天 孩子 你能 感觉出来吗 不 老师 你的眼睛永远是那样明亮 永远是明媚的天空 老师 当 我向你笑的时候 你心里还有阴霾吗 孩子 不要哭 孩子 不要哭 花儿是因笑而开放的 柳枝是因笑而舞蹈的 小溪是 因笑而歌唱的 老师是因了你们的笑而弹琴谱曲的 孩子 不要哭 江水是因笑而欢呼的 峻岭是因笑而崇高的 彩霞是 因笑而艳丽的 老师是因了你们的笑而吟诗作画的 祝愿 当母体白花落去的时候 你像个小豆儿似的挂在绿枝上 你望着太阳 望着云霞 望着繁星 你经受着风 经受着雨 经受着电闪雷鸣 也 经受着苦涩 当秋天收获的时候 成熟的你 那样地圆润 那样地 红艳 那样地芳香 苹果 我愿我的孩子们 成长如你 感恩是一种情怀感恩是一种情怀 感恩是一种情怀 感恩是一种文明 感恩是一种品德 更是一 种责任 你有一颗感恩的心 你会快快乐乐的感受学习 体验生活 你有一颗感恩的心 你会规范自己的行为 你有一颗感恩的心 你 会感受到父母对你的感情 老师对你的恩情 朋友对你的友情 你 有一
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论