15一个中国孩子的呼声 (2)_第1页
15一个中国孩子的呼声 (2)_第2页
15一个中国孩子的呼声 (2)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

15 一个中国孩子的呼声 教学目标 教学目标 1 理解书信的主要内容 体会作者表达的真挚情感 2 结合课文和现实生活中的具体事例来理解含义深刻句子的意思 体会作者雷利对父亲的怀念 树立热爱和平 维护和平的信念 3 培养学生通过各种途径关注世界的习惯 教学重难点 教学重难点 重点 重点 理解信中 我 的呼吁 体会 我 对父亲的深刻怀念 以 及对和平的无比渴望 难点 难点 认识 世界并不太平 不少地区还弥漫着战争的硝烟 罪恶 的子弹还威胁着娇嫩的 和平之花 树立维护和平的观念 教学准备 教学准备 多媒体课件 战争图片 音乐 课时 课时 第二课时 教学过程 教学过程 一 谈话导入 同学们 上节课我们学习了 一个中国孩子的呼声 这篇书信 体的文章 从中认识了一个因为战争而失去爸爸的孩子 雷利 今天就让我们继续走进雷利的内心世界 去倾听他的呼声 二 质疑探究 1 作者的爸爸是个怎样的人 2 当今的和平环境怎样 3 作者在为谁呼吁 三 探究 呼声 1 雷利的爸爸是个怎样的人 要求 快速默读课文 找出有关描写爸爸的语句 多角度多层面分 析爸爸 2 情境创设 1 师 一位捍卫和平的勇士 一位才华横溢的父亲 一位爱恋家 人的爸爸 雷利拥有这样的父亲该是多么骄傲 雷利多么热切地盼 望爸爸凯旋回来 把那顶蓝盔戴在头上 今天 爸爸终于回来了 蓝 盔回来了 但谁能想到是用这种方式回来的 没有鲜花 没有拥抱 没 有欢笑 有的只是这样的场面 2 播放视频再现灵柩归来的情境 3 指导学生朗读 抓住染红 浸满等关键词 揣摩体味 4 采用齐读 配乐情境引读 个别读 分组读等多种形式读 感受 雷利痛失父亲的心情 5 自主探究 体会世界并不太平 1 师 这一声声带泪的呼唤 这一声声浸满泪水的呐喊 有没有 唤醒那些制造战争的恶魔 赶紧读一读课文 从哪里你读出了这个 世界并不太平 2 指导学生结合课文和具体事例理解重点语句 51年后的今天 和平之神并没有永驻人间 不少地区还弥漫着战争的硝烟 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的 和平之花 3 小组交流展示 6 课件播放战争图片 引导学生诵读 呼声 体会深情 四 感悟呼声 1 这不仅仅是雷利的呼声 更是世界人们共同的心愿 现在这里有 一颗许愿树 让我们每一个人为和平许下一个小小心愿 写下你最 想说的话 2 同学们交流展示 3 师总结升华 同学们 让我们以实际行动来维护和平 制止战争 使明天的世界真正成为充满阳光 鲜花和爱的人类家园 让我们一 起呼吁 要和平不要战争 五 作业 1 可以把课前搜集的资料制作手抄报
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论