敲开世界冠军的大门 教案教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 6 页 敲开世界冠军的大门敲开世界冠军的大门 教案教学设计教案教学设计 敲开世界冠军的大门 一 教材简析 这篇课文记叙了我国体育史上 第一个获得冠军 的运动员容国团夺冠前后的情况 课文集中反映了容 国团为国争光的 拼搏精神 是进行爱国主义教育 的好教材 文章感情起伏有变 语句多样 适宜于朗 读训练和词句训练 第一教时 一 教学目标 1 了解运动员在世界大赛上奋力拼搏是一种爱 国行为 2 从雅典奥运会的辉煌中认识到第一个世界冠 军的重要意义 3 读通课文 了解课文的整体编排 4 按三项要求预习课文 学会生字 分段 二 教学过程 引入谈话 雅典奥运会的圣火经过了 19 天的 燃烧之后终于熄灭 中国代表团给我们的惊喜是一个 接着一个 他们终于创造出了希腊神话 获得了史无 前例的 32 个世界冠军 这是我们国家国力强大的体 第 2 页 共 6 页 现 这是我国在世界上地位提高的标志 又如俄罗 斯 可是在半个世界前的旧中国 我们国家积贫 积弱 在世界上没有地位 1949 年新中国成立之后 国家领导人重视经济了体育的同步提高 著名的贺龙 元帅还亲自担任了国家体委主任 经过十年的卧薪尝 胆 我国历史性地获得了第一个世界冠军 我们课文 记叙的就是第一个世界冠军获得的过程 范读激趣 提示注意生字及声音的高低起伏 明确预习方法 1 读通课文 2 解词语 3 了解大意 按三步预习课文 教师巡回指导 提示要注意效 率和字迹端正 检查预习 1 抽读生字和词语 易错的重点指导 德 冠 屈 届 锦 额 权 辱 搏 奥 获 眶 重点是 德 奥 盈 2 词语 方法 词语手册或其它资料 联系上下文理解 重点理解 举世瞩目 变幻莫测 蒙受 热泪盈 第 3 页 共 6 页 眶 3 自由读课文理解 找出各段的关键词 讨论小议 入场 心情 历史 决赛 领奖 4 根据节意 讨论分段 指导要点 2 3 两节是介绍心情 决心及追忆 历史 都是插叙部分 可以单独成段 比赛和领奖是 紧密相关的部分可以归并 质疑问答 总结 1 用自己的话试说课文的主要内容 2 根据自己的理解感情朗读课文 作业 1 复习生字词 2 找找本届奥运会冠军的资料 板书 德 冠 屈 届 锦 额 权 辱 搏 奥 获 眶 重点是 德 奥 盈 举世瞩目 变幻莫测 蒙受 热泪盈眶 入场 心情 历史 决赛 领奖 第二教时 一 教学目标 1 能结合语境理解词语意思 第 4 页 共 6 页 2 课文中表达强烈思想感情的语句 能读出语 气和感情 3 感受容国团为祖国而勇于进取的拼搏精神 4 根据自己手头掌握的资料介绍一位雅典奥运 会的冠军 二 教学过程 复习引入 1 课文写了一件什么事 2 课文分段的方法 3 听写部分词语 阅读指导 1 第一段 指名朗读并简要指导 理解 决赛权 异样 写作指导 环境气氛描写 外貌描写 2 第二段 指名读第一句 你觉得第一句有什么作用 关键 词是哪个呢 引思 不平静也就说思绪起伏 那体现哪些词句 呢 指导朗读 他想 冠军 读出反问及坚强决心 的语气 讨论 是的 多少屈辱 这句的作用 引出回 第 5 页 共 6 页 忆 总领全节 自由朗读第 3 节 想想哪些词应读重音 屈辱和决心要读出反差 突现了容国团的爱国精 神 齐读第二大段 小结 容国团心潮澎湃 决心为 国争光 2 第三段 请你给第四节分层 看谁又快又对 试说理由 自由读第二层 理解词语背诵 指导思考 五星红旗升起来了 其实升起的并不 单单是红旗 还有什么呢 齐读最后一节 小结 容国团通过自己的顽强拼搏 为国争了光 实践了自己的诺言 这是值得我们每一个中国人学习 的 写作 1 课文从那些方面来写一个世界冠军的呢 入场 心情 历史 决赛 领奖 2 你根据手头掌握的资料 从几个方面写出这 个冠军的风采 各人写出自己的特点 从

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