语文实践活动《保护野生动物的一次活动》表格式教案4_第1页
语文实践活动《保护野生动物的一次活动》表格式教案4_第2页
语文实践活动《保护野生动物的一次活动》表格式教案4_第3页
语文实践活动《保护野生动物的一次活动》表格式教案4_第4页
语文实践活动《保护野生动物的一次活动》表格式教案4_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 6 页 语文实践活动语文实践活动 保护野生动物的一次活动保护野生动物的一次活动 表格式教案表格式教案 4 4 课题 保护野生动物的一次活动 课时 第 1 课时 科 任 教 师 教学 目标 知识与能力 在活动中综合运用各种知识 学习 语文 运用语文 过程与方法 学生自学 小组交流 合作探究 情感态度价值观 通过活动使学生对野生动物有 更直接 更具体的了解 树立保护野生动物的意识 重难点 重点 在活动中综合运用各种知识 学习语文 运用语文 第 2 页 共 6 页 难点 培养学生互相协作的精神 提高探究目前 存在的问题及解决问题的能力 教 学 过 程 教 学 过 程 一 导入新课 揭示目标 1 导入 我们与动物共存于地球之上 今天生存在地球上 的动物 无论是否直接面对人类 都摆脱不了人类对 它们造成的阴影 但是人类却在动物的世界里获取到 了物质与精神的享受 今天这节课就让我们把自己在 探究如何保护野生动物过程中采撷到的思想火花呈现 给大家 让大家一起来分享你探究的快乐吧 关爱野 生动物 建设美好家园 2 出示学习目标 二 学生自学 质疑问难 自学提纲 第 3 页 共 6 页 1 说说你用什么方式或从什么途径获取的 调查信息 交流与展示 围绕以下问题展开 我国及世界野生动物处于什么样的状况 我们当地人保护野生动物的意识是否强烈 周围有没有伤害野生动物的行为 其它 三 合作探究 解决疑难 1 什么是野生动物 明确 所谓野生动物 是指在自然状态下生长并 未被驯化的动物 我国法律上所保护的野生动物 是 指珍贵 濒危的陆生 水生野生动物和有重要经济 科学研究价值的陆生野生动物 2 我国及世界野生动物处于什么样的状况 原因是什么 明确 野生动物的栖息地受到干扰 破坏 退化 和缩减 非法猎捕和过度开发 3 讨论 我国政府历来关注生态环境重视保护野生动物 采取了哪些保护措施 针对保护野生动物方面存在的问题 你有什么好 第 4 页 共 6 页 的建议或措施 说说你身边或者你知道的保护野生动物的感人事 迹 四 课堂小结 人类对待动物的态度体现了人类对于自然环境的 态度 关注生态大自然 就是关心人类自己 让我们 行动起来 关爱生命 善待动物 不断致力于建设人 与动物之间尊重 平等 和谐关系 同享一片蓝天 共建美好家园 五 巩固新知 当堂训练 1 请你设计一个保护野生动物的的方案 2 请你拟定 2 3 条保护野生动物的标语 六 课外作业 拓展延伸 1 各人选定一种需要保护的野生动物 到网上 或图书馆查阅资料 说明保护它的重要性 2 好书推荐 我的野生动物朋友 让这个不 仅会对动物说话 而且也会对我们的心 对我们的灵 魂说话的奇女孩 带领我们去进行一次前所未有的美 妙旅行 尽享大自然的恩赐吧 讨论补充 记录 第 5 页 共 6 页 第 6 页 共 6
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论