《老山界》表格式教案12

第 1 页 共 8 页 老山界老山界 表格式教案表格式教案 1212 课题 老山界 课型 新授 课时 二课时 备课组 成员 主 备 人 审 核 人 审批人 教导处 第 2 页 共 8 页 教学目标 1 掌握生字词 积累词汇 巩固基础知识 2 理清文章线索 把握文章的主要内容 3 学习红军战士在困难面前无畏 坚定 乐观 的革命主义精神 教学重点 体会课文在安排材上的特点 学会通过精彩的环 境描写来表现中心思想的方法 教学难点 体会重要语句的含义 赏析精彩的片段 教学方法 朗读赏析 合作探究 学习过程 旁注与纠错 一 导入新课 明确目标 二万五千里长征 历时一年 震惊中外 英勇的 红军战士克服了重重困难 越过了万水千山 胜利到 达陕北 同学们 你们知道红军翻过的第一座难走的 山是哪一座吗 那就是老山界 这座山高三十里 悬 崖峭壁 十分险峻 可我们的红军战士却勇敢地翻过 去了 大家想听听这段故事吗 那就请亲身经历过这 次翻山战斗的一位老红军给我们讲述吧 第 3 页 共 8 页 二 自主学习 获取新知 给加点字注音 陡峭惊惶苛捐杂税缴租 欺侮盛饭 塘 坊骨碌 蜷缩闪烁点缀 酣然入梦 矗 立捉 摸呜 咽澎 湃 咀嚼落得很远灌输宿营 三 朗读理解 整体感知 1 阅读全文 用一句话概括出故事的主要内容 2 写文章首先得有条有理 顺序清楚 本文是 以什么为顺序的 细读课文 在原文中找出有关时间 变化及其相应地点转移的标志性词语 完成下面的表 格 时间 第 4 页 共 8 页 地点 事情 3 老山界是一座难翻的山 其 难 表现在哪 些方面呢 课文是如何描述的 第 5 页 共 8 页 4 面对这些困难 红军战士是如何对待的 表 现了红军战士怎样的品格 请用 七律 长征 中的 两句诗来概括 四 深入赏析 合作探究 1 读 2 11 自然段 山脚访瑶家 部分 其中瑶 家大嫂的思想感情经历了怎样一个过程 为什么会有 这样的变化 这部分内容与 翻越老山界 的中心有 何关系 2 红军翻越老山界 本来是一件极其艰苦的事 情 可文中的许多景物描写却十分优美 表达的感情 也非常细腻 请找出登山过程中的三处景物描写 体 会其表达效果 第 6 页 共 8 页 夜晚翻山 部分的景物描写体现了红军战士怎 样的革命精神 半夜露宿山上 的部分中作者调动了哪些感官 全段又动用了哪些修辞 有什么作用 下山 部分中你又读出了什么 3 体会加点字词的表达意义 黎明的时候被人推醒 说是准备出发 山下有人 送饭上来 不管三七二十一 抢了一碗就吃 肚子很饿 气力不够 但是必须鼓着勇气前进 第 7 页 共 8 页 远远地还听见敌人飞机的叹息 大概是在叹息自 己的命运 为什么不到抗日的战线上去显显身手呢 我们完成了任务 把一个坚强的意志灌输到整个 纵队每个人心中 饥饿 疲劳甚至受伤的痛苦都被这 个意志克服了 五 总结归纳 写法借鉴 你认为本文值得借鉴的写作手法有哪些 六 联系实际 拓展延伸 通过本课的学习 你从红军战士身上学到了哪些 精神 作为和平年代里的年轻人我们是否还需要长征 精神 你准备怎样将这种精神