四年级数学上册 口算几百几十除以整十数教案 冀教版

1 口算几百几十除以整十数口算几百几十除以整十数 教学目标 教学目标 知识与能力 知识与能力 了解列表法 会计算简单的几百几十除以整十数的除法 过程与方法 过程与方法 经历自主探索几百几十除以整十数的口算方法的过程 情感 态度和价值观 情感 态度和价值观 在自主探索 交流个性化算法的过程中 体验算法的多样化 教学重点 教学重点 计算简单的几百几十除以整十数的口算除法 教学难点 教学难点 使学生体验到算法的多样化 教具准备 教具准备 口算卡片 情景图 表格 习题课件 各种动物卡片 学具准备 学具准备 自制卡片 教学过程 教学过程 一 激趣引入 一 激趣引入 1 教师出示情景图 师 同学们仔细观察 从图中了解到哪些数学信息 2 师问 要往灾区运送 250 袋大米 需要几辆车才能一次运完 学生认真观察图画 说说从图中了解到哪些数学信息 要解决哪个问题 3 问 要往灾区运送 250 袋大米 需要几辆车才能一次运完 同学们认真思考 列出算式 2 学生列算式 鼓励学生独立思考 自己试着算一算 二 探索新知 二 探索新知 1 交流个性化的算法 因为 5 个 50 是 250 因为 250 50 5 师 我发现很多同学的想法和他的想法一样 那谁再来说说这种算法呢 生回答时 师相机板 书 5 50 250 所以 250 50 5 师 同学们这种算法非常好 又快又准确 你们是怎么想到这样算法的呢 生 根据商乘除数等于被除数想到的 生 根据乘法口诀想到的 师 你们这种想法很巧妙 像这种除数是整十数的 我们可以利用口诀直接计算得数 还有别 的计算方法吗 生 2 想 25 5 5 所以 250 50 5 师 你真棒 巧妙地利用了商不变的性质求商 师 同学们想法都很正确 我们的好朋友聪聪是这样想的 出示列表法 2 介绍列表法 师 老师给大家介绍一种新方法 列表法 出示表格 让学生计算 1 辆2 辆3 辆4 辆 辆 50 袋100 袋150 袋200 袋250 袋 师 你知道他是怎么想的吗 生 想 1 辆车运 50 袋 2 辆车运 150 袋 5 辆车运 250 袋 师 像聪聪这样的想法 我们可以称为用列表法计算 师 根据这个表 你就会知道 5 辆车装 250 袋大米 三 试一试 三 试一试 1 出示口算卡片 80 40 400 50 320 80 90 30 540 60 630 90 学生自由抢答 学生对口算题非常感兴趣 他们乐于回答 正确率高 四 练一练 四 练一练 3 师 同学们帮李庄乡解决了运送大米的问题 表现得真棒 李庄乡的李阿姨准备向灾区捐献许 多罐头 我们来看一看 1 课件出示习题 李阿姨要把 200 瓶罐头装入箱子里 A 如果用 50 瓶装的 需要几个箱子 B 如果用 40 瓶装的 需要几个箱子 2 李乡有 A 小拖拉机比小货车多多少辆 B 小拖拉机的数量是小货车的多少倍 3 对号上车 教师拿出动物卡片和一辆玩具小火车 师 同学们谁能回答正确 谁就能得到动物卡片 也 能够把卡片放入小火车对应的车厢内 我们比一比谁做得最好 4 我也来当小老师 师 请同学们拿出你的自制卡片 四个同学一组出题互相考 五 拓展练习五 拓展练习 1 280 70 320 40 7