新人教版小学一年级上期语文教案-汉语拼音10 ao ou iu

第 1 页 共 5 页 新人教版小学一年级上期语文教案新人教版小学一年级上期语文教案 汉语拼汉语拼 音音 1010 aoao ouou iuiu 汉语拼音 10 ao ou iu 一 教学要求 1 学会复韵母 及其四声 读 准音 认清形 正确书写 2 学习声母与 组成的音节 能准确拼读音节 3 认识 8 个生字 正确朗读句子 儿歌 二 教材说明 本课包括四部分内容 第一部分是三个复韵母 及它们 的四声 每个复韵母配有一幅图 第一幅图是奥运会 的标志 五环旗 奥运会的 奥 提示 的音 第二幅图用莲藕的 藕 提示 的音 第三幅图用 游泳的 游 提示 的音 第二部分是两拼音节和三拼音节的拼读练习 第三部分是看图读拼音识字 配有几个句子 使 学生在巩固音节 认读汉字的同时 了解一些有关动 物的常识 第 2 页 共 5 页 第四部分是一首儿歌 配有图画 的发音 声母与它们组成音节 的拼读以及认字是本课教学的重点 三 教学建议 教学准备 1 配合学习 发音的录音带 字母卡片 带声调 的抽拉式卡片 2 本课的生字卡片和挂图 字母教学 教学 时 可先从图画入手 并 让学生用字母连读的方法试读 教师边讲发音要领边 示范 学生边练边体会 教学 的形 可指导学生用字母组成的方法记忆 与 容易 混淆 可指导学生用发音方法 口形变化来区别 提醒学生注意 的声调标在 上 的声 调标在 上 的声调 标在 上 标调方法不要求学生掌握 只需要了 解 以帮助正确抄写音节 拼音教学 声母与 的拼音练习 要放手让 学生运用所学的方法自己练习 三拼音练习 要先复 习拼音方法 提醒学生不要漏掉介母 在句子和儿歌 第 3 页 共 5 页 中 读音节 要指导学生看清带调韵母 准确拼读音 节 认读字词 读句子 儿歌 生字中要注意读准翘舌音 吃 平舌音 草 鼻音 牛 小 与 水 字形相像 可用顺口溜 记一记 小雨点点 水流弯弯 有的可出示古文 字引发兴趣 加深记忆 如 鱼 牛 认字主要应采 用反复见 面 的方法来整体认识 可分以下几步进 行 看图说说有哪些动物 它们在干什么 在挂图中 加上汉字卡片 马 牛 狗 猫 鱼 让学生读 一读 读句子 学生自己读 同桌相互读 全班交流 读 教师指导读好句子 小马和小牛 后稍加停顿 画出句中的生字 想办法认识它 指导认字 可由学 生先说自己认识了哪个字 是怎么认识的 如某同学 名字中有 爱 这个字 花园边的木牌上有 草 字 妈妈教过等 巩固认读 儿歌中有一个要认识的字 好 可在会读儿歌 之后再提出来认识 女 和 子 合一块为 好 再连成词 问好 还可以让学生说说公鸡怎样向太 阳问好 意在加深对词语的印象 不必在内容上讲解 第 4 页 共 5 页 扩展活动 1 自制 的卡片 同桌互相认 读 2 读一读 再用音节口头组词 宝宝 老师 大豆 头脑 就是 河流 猴子 高兴 秋天 3 读读说说 小 狗 爱 吃 肉 爱吃鱼 和爱吃 4 你还知道哪些动物爱吃什么 说给大家听 课时安排 教学本课可用 2 课时 四 参考资料 的发音方法发 时 先发 比单念 时舌位靠后 要发得长而响亮 接着舌 头逐渐抬高 口形收拢 变圆 发出近似 的音 要 轻短 发 时 先发 的音 接着嘴唇逐渐收拢 发出 的音 念得长而响亮 念得轻短模糊 是 和 的结合 它是 汉语拼音方案 中 的省写式 不能自成音节 必须和声母相 拼组成音节 可以自成音节 直接给汉字