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文档简介

1 8 50 米接力跑 教案 结 构 学习内容8 50 米接力跑组织形式与过程评价 练习 次数 准 备 部 分 8 10 分 一 课堂常规 1 集合整队 2 师生问好 3 宣布课的内容 二 热身活动 1 热身跑步伐整齐动 作一致 2 热身操 a 上肢运动 b 体侧运 动 c 体转运动 d 全身运 动 e 跑跳运动 f 腹背运 动 1 师生问好 2 教师宣布本节课内容及要求 3 检查服装 4 安排见习生 二 1 教师语言引导 口令指挥 对学生进行激趣鼓励 2 学生呈二路纵队绕体操小垫 子慢跑热身 三 1 教师口令指挥 师生同练 2 学生呈四列横队体操队形散 开练习 集合整队组织形式 四列横队 要求 快 静 齐 精神饱满 热身操组织形式 要求 动作整齐 舒展有力 2 8 拍各 1 次 教学目标 1 初步掌握往返跑动作要领 2 能力目标 在初步掌握往返跑的基础上 能够比较协调的进行传接棒配合 发展 学生的位移速度 培养学生的创造能力 3 情感目标 培养机智 互帮互学的协作精神 竞争意识和互相配合 密切协作的 集体主义荣誉感 重点 难点重点 接力跑不落地 完成快速起跑 难点 团队的相互配合 2 基 本 部 分 26 29 分 8 50 米接力赛 要点 请出多名学生配 合教师讲解 示范 8 50 米接力传接棒技 术 重点强调学生依 次握棒上 下部位及 交接棒后应从右侧错 肩跑进 二 组织学生正面近 距离相对进行传接棒 练习 迎面接力比赛 在比赛过程中学生相 距 1 5 米左右的距离 时 传棒人将棒竖直 交给接棒人 接棒人 将右手提示学生安全 地传接棒 使接力棒 不落地 学生在完成 传接棒后才能起动快 跑 游戏 老鹰捉小鸡 将学生分成两队 两 两组成两只老鹰进行 比赛 组织学生观看教师示范 2 教师组织学生进行练习 并 向学生提出要求 听统一口令 服从指挥 3 学生认真听讲 并严格按要 求进行练习 教师示范并讲解动作 要求 1 让学生体验动作 找出应注意 的事项 2 注意安全 要求 组织 两路纵队 讲解游戏的方法和要求 组织学生进行游戏 观察学生练习 语言提示 鼓励 学生练习 鼓颈加油 增加比赛气氛 学生成两列横队 两列相距 3 米左右站立 练习 要求 认真观察示范动作 知道传接棒时握棒的 方法及交接棒后错位跑进的方法 结伴组成学练小组 体验传接棒技术及交 接棒后跑出的方法 学生积极参与 学生队行 要求 1 学生遵守游戏规则 积极展示 2 培养团队精神 3 4 次 反 复 练 习 2 3 次 结 束 部 分 一 全身放松活动 二 教师评价 总结 1 随舒缓音乐 教师语言提示 并领做放松动作 学生统一练习 要求 动作舒展 身心轻松1 次 3 三 宣布下课 2 师生共评 总结本课收获 3 布置学生收还器材 预计强度 3 4 分
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