四年级数学下册 乘法交换律和结合律练习课教案 人教新课标版_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心1 乘法交换律和结合律练习课乘法交换律和结合律练习课 教学目标 教学目标 1 能运用运算定律进行一些简便运算 2 培养学生根据具体情况 选择算法的意识与能力 发展思维的灵活性 3 使学生感受数学与现实生活的联系 能用所学知识解决简单的实际问题 教学重难点 教学重难点 要求学生能熟练运用乘法交换律和结合律解决简单的实际问题 教学过程 教学过程 一 基本练习一 基本练习 1 口算 50 2 100 50 20 1000 25 4 100 25 8 200 25 12 300 25 40 1000 125 8 1000 125 16 2000 125 24 3000 125 80 10000 通过刚才的口算 你们很快就算出结果了 你们知道在乘法运算中有三对好朋友 它们分别是 谁吗 板书 5 2 25 4 125 8 2 在 里填上合适的数 30 6 7 30 125 8 40 3 计算 43 25 4 25 43 4 比较两道题 在运用乘法运算定律时有什么不同 在讨论的基础上 启发学生总结出 第 1 题只应用乘法结合律把后两个数相乘 就可以使计算 简便 第 2 题要先用乘法交换律把 4 放在前面 使 25 与 4 相乘 或把 25 放在 43 的后面 使 25 与 4 相乘 然后再用乘法结合律 使计算简便 小结 用乘法结合律进行简便计算有两种情况 一种是单独运用乘法结合律使计算简便 一种 是两个运算定律结合使用 使计算简便 关键要掌握运算定律的内容 根据题目的特点 灵活运用 运算定律 用心 爱心 专心2 引导学生在对比中加以区分 4 师生比赛 看谁直接说出结果速度快 25 42 4 68 125 8 4 39 25 5 对比练习 4 25 16 25 4 25 16 25 25 15 4 25 15 4 46 25 40 6 25 49 49 49 51 49 99 49 68 32 5 68 3
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