长春版第五册《喜爱音乐的白鲸》教案

第 1 页 共 5 页 长春版第五册长春版第五册 喜爱音乐的白鲸喜爱音乐的白鲸 教案教案 课文讲的是一群白鲸遇险后 在人类的帮助下顺 利脱险的故事 在救助的过程中 由于白鲸害怕高大 的破冰船而挤在一起一动不动 后来人们利用白鲸喜 欢音乐的特点 播放优雅的古典音乐 使白鲸脱离了 险区 这个故事教育人们要爱护动物 要和动物和睦 相处 是三年级上册的一篇选学课文 是本册课文第 八单元的一篇延伸课文 教学目标 1 认识 鲸 等 6 个生字 积累词语 依靠 召 唤 顽皮 楚克奇海 鳕鱼 一股寒流 着了慌 脊 背 凿开 援助 破冰船 优雅 古典 奇迹 2 正确流利有感情的朗读课文 3 初步把握文章的主要内容 体会文章表达的思 想感情 4 能联系上下文理解词语的意思 通过对关键词 句的理解来解读课文段落 5 能用自己的语言复述课文 教学重难点 教学重点 能运用课文的词语 句子复述课文 第 2 页 共 5 页 教学难点 能联系上下文理解词语的意思 通过 对关键词句的理解来解读课文段落 设计理念 三年级的语文教学将重点放在了通过词语来表情 达意 并能联系上下文理解词语的意思 本篇课文是 第五册第八单元的一个延伸课文 学生结束了低段的 学习 词语教学仍然是重中之重 因此在教学设计中 通过关键词语的运用来复述课文是我教学的重点 同学们 在大海里生活着各种各样的鲸类 这是 蓝鲸 这是白鲸 今天 我们要学习一篇和白鲸有 关的课文 喜爱音乐的白鲸 1 自由朗读课文 要求把生字新词读准 把句子 读通顺 2 反馈 词语出示 召唤 顽皮 楚克奇海 鳕鱼 着了慌 脊背 凿开 优雅 古典音乐 奇迹 依靠 一股寒流 读了课文 你知道了什么 3 小结 同学们 通过我们简单的朗读 我们知 道了这篇课文主要向我们介绍了白鲸遇险和得救的经 过 再读感悟 第 3 页 共 5 页 1 在一个晴朗的日子里 一群白鲸来到了楚克奇 海游玩 瞧 它们来了 你看到了什么 多欢快啊 读 这真是 流连忘返 2 正当白鲸们乐而忘返的时候 突然发生了一个 意外 请同学们默读课文的第四自然段 说说你读懂 了什么 预设 突然 来不及回去了 你很会学习 抓住了 这个词语 你读懂了什么 转眼 换个词语你会说吗 冰雪的世界 堵 拼命 绝望 当这紧急情况发生的时候 白鲸被困在了冰雪的世界中 它会想些什么 又会向 自己的伙伴召唤些什么 3 再这样下去 白鲸有可能会死亡 如果你也是 其中的一条小白鲸 那该多绝望啊 你能读好这段话 吗 4 那么白鲸又是怎样得救的呢 请轻声朗读课文 的 5 7 自然段 反馈 人破冰船 音乐 小结 同学们真会概括 正是一位猎人首先发现 第 4 页 共 5 页 了这群遇险的白鲸 完成填空 正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸 向附近的 村庄报了信 人们一听到这个消息 赶来抢救白鲸 还给它们带来好吃的 可是天气太冷了 前面的冰刚 凿开 后面的冰又冻上了 人们向当地政府发电报 请求援助 从这些词语中 你体会到了什么 人们又会如何抢救呢 然而情况比我们想象中还要更加 险 读句子 可是天气太冷了 前面的冰刚凿开 后面的冰又冻 上了 但人们放弃了吗 瞧 这么长的一条通道 人们本以为白鲸得 救了 可是出乎人们意料之外的是 怎么办呢 听 情景复述 白鲸终于得救了 它们回到了深海 遇到了自己 的伙伴 回怎样向自己的伙伴讲述自己这几天的经历