山东省淄博市淄川般阳中学高一物理 61行星的运动学案_第1页
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文档简介

1 课题名称 6 6 行星的运动行星的运动 课型新授课时 1 学习目标 1 知道开普勒行星运动定律极其科学价值 2 了解开普勒定律中的 k 值的大小只与中心天体有关 学习重点 人类对行星运动规律的认识历程以及开普勒行星运动定律 学习难点 一对开普勒行星运动定律的理解和应用 教法 三五五模式 学情调查 情境导入 1 开普勒第一定律 2 开普勒第二定律 3 开普勒第三定律 问题展示 合作探究 一 古代对行星运动规律的认识 请阅读第 33 页 人类对行星运动规律的认识 找出 地心说 遭遇的尴尬和 日心说 的成功之处 二 开普勒行星运动定律 开普勒第一定律 所有行星绕太阳运动的轨道都是 太阳处在 上 开普勒第二定律 对任意一个行星来说 它与太阳的连线在相等时间内扫过 如图所示 行星沿着椭圆轨道运行 太阳位于椭圆的一个焦点上 行星在远日点的 速率与在近日点的速率谁大 开普勒第三定律 所有行星的椭圆轨道的 的三次方跟 的平方 的比值都相等 说明 开普勘定律不仅适用于行星绕大阳运动 也适用于卫星绕着地球转 K 是一个与行星质量无关的常量 但不是恒量 在不同的星系中 K 值不相同 K 与中 独立 思考 完成 小组 合作 讨论 学生 代表 发言 3 心天体有关 达标训练 巩固提升 A 1 古人认为天体的运动是最完美和谐的 运动 后来 仔细研 究了 的观测资料发现 所有行星绕太阳运动的轨道都是 太阳处在 位置上 A 2 下列关于开普勒对于行星运动规律的认识的说法正确的是 A 所有行星绕太阳运动的轨道都是圆 B 行星轨道的半长轴越长 自转周期就越大 C 所有行星的公转周期与行星的轨道的半径成正比 D 冥王星离太阳 最远 绕太阳运动的公转周期最长 A 3 理论和实践证明 开普勒定律不仅适用于太阳系中的天体运动 而且对一切 天体 包括卫星绕行星的运动 都适用 下面对于开普勒第三定律的公式 下 K T R 2 3 列说法正确的是 A 公式只适用于轨道是椭圆的运动 B 式中的 K 值 对于所有行星 或卫星 都相等 C 式中的 K 值 只与中心天体有关 与绕中心天体旋转的行星 或卫星 无关 D 若已知月球与地球之间的距离 根据公式可求出地球与太阳之间的距离 B 4 两颗行星的质量分别为 绕太阳运行的轨道半长轴分别为 则 21 mm 和 21 rr和 它们的公转周期之比为 A B C D 无法确定 2 1 r r 3 2 3 1 r r 3 2 3 1 r r 知识梳理 归纳总结 本节学习的是开普勒行星运动定律 其中第一定律反映了行星运动的轨迹是椭圆 第二定律描述了行星的速率 第三定律揭示了轨道半长轴与公转周期的定量关系 在近似计算
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