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第 1 页 共 8 页 乡镇学前教育宣传月活动方案乡镇学前教育宣传月活动方案 学前教育是指从出生到六岁前儿童的教育 学前 教育学就是专门研究学前教育的规律的科学 以下是 关于 希望可以帮到你 为贯彻落实 关于开展 20XX 年 XX 镇学前教育宣 传月活动的通知 文件精神 进一步规范办园行为 全面提高幼儿园科学保教水平 促进社会 家庭与幼 儿园合作共育 根据要求 结合我园自身实际制定如 下活动方案 一 活动主题 快乐生活 健康成长 二 活动时间 20XX 年 5 月 12 日至 6 月 12 日 三 活动内容 1 举行幼儿教师师德师风主题演讲比赛 增强 我园幼儿教师爱岗敬业 教书育人的职业责任感 提 高幼儿教师的素质 促进专业发展 2 举办幼小衔接讲座 请小学老师入园向家长 宣传幼小衔接及杜绝幼儿园小学化现象的讲座 剖析 提前学习 强化训练等拔苗助长式做法的危害 第 2 页 共 8 页 3 通过分发家长宣传单 帮助家长学习理解 指 南 向家长和全社会传播正确的保教理念和科学的 育儿方法 营造尊重儿童 热爱儿童 支持儿童健康 成长的氛围 4 面向幼儿园教职工宣传 提高实践能力 组织 幼儿园教师开展学习贯彻 指南 经验交流活动 分 享学习 指南 的体会和教育实践经验 促进教师在 实践中科学运用 指南 开展保育教育活动 5 开展亲子活动 大班段废旧作品展 中班段 亲子趣味运动会 小班段端午包粽子 让家长走进幼 儿园 增进家园 亲子情感 感受与父母 同伴共同 活动的乐趣 6 结合园本特色举办一场童谣文艺演出 促进小 朋友们的成长 让小朋友们更好地接触和了解闽南独 具魅力的文化形式 进一步弘扬和宣传了闽南源远流 长的文化特色 加深了对家乡文化的理解和感悟 四 活动要求 1 要高度重视宣传月工作 根据实施方案 精心 组织 保障所有活动在安全的前提下顺利进行 通过 开展学前教育宣传月活动 以取得社会对学前教育更 多的理解和支持 推动学前教育工作再上新台阶 2 加强宣传 提高活动影响 在宣传月活动期 第 3 页 共 8 页 间 利用幼儿园的 LED 显示屏显示宣传标语 营造宣 传月氛围 3 活动开展后要对取得的成效进行总结 以及相 关图像 资料的收集存档 为贯彻落实 关于开展 20XX 年安海镇学前教育 宣传月活动的通知 文件精神 紧扣给孩子适宜的爱 的主题促进学前教育事业科学发展 营造全社会高度 关心 重视和理解学前教育的浓厚氛围 形成有利于 幼儿健康成长的良好社会环境 结合我园实际开展 20XX 年学前教育宣传月活动 并制定活动方案如下 一 活动主题 给孩子适宜的爱 二 活动时间 20XX 年 5 月 20 日至 6 月 20 日 三 组织领导 组 长 龚鸿容 成 员 全体教职工 四 活动内容 宣传动员阶段 5 月 20 日 6 月 5 日 1 制定宣传月的系列宣传活动方案 召开全园教 职工会议 组织幼儿园教师布置学前教育宣传月活动 专题专栏 吸引家长驻足观看 共同学习了解认知 第 4 页 共 8 页 推广正确的教育理念 2 组织家长参加给孩子适宜的爱为主题的全镇学 前教育宣传月启动仪式暨家庭教育公益讲座 组织 科学保教相关活动 活动月期间 至少组织 1 次全园 亲子活动 至少召开 1 次全园家长会重点宣介绍规范 办园 科学保教和幼儿园科学办园理念 3 举办我最喜爱的教师评选活动 切实把我最 喜爱的教师评选活动同促进本园实际工作有效结合起 来 同提升教师队伍素质和教师形象结合起来 把真 正优秀的教师评选出来 激发广大幼儿教师爱岗敬业 的热情 组织实施阶段 5 月 25 日 6 月 12 日 1 深入开展园内宣传 在宣传月期间要组织全 园教师集中学习 同时向广大幼儿家长宣传国家和省 市里有关学前教育政策 尤其要组织教师通过撰写学 习笔记 集体交流等方式 深刻理解规范办园 科学 保教 以及幼儿园办园各个环节的具体要求 增强规 范办园 科学保教的自觉性和主动性 2 开展一次 指南 解读活动 开展一次面向 幼儿园教职工及家长方面的 指南 解读活动 同时 通过讲座 咨询 访谈等活动形式 剖析典型案例 解读爱的适宜与不适宜 引发家长的深度思考 第 5 页 共 8 页 3 组织科学保教相关活动 活动月期间 至少 组织 1 次全园亲子活动 至少召开 1 次全园家长会重 点宣介绍规范办园 科学保教和幼儿园科学办园理念 4 宣传科学育儿知识 纠正小学化倾向 广泛 传播先进的学前教育理念和科学育儿知识 宣传幼儿 教育小学化的危害及防止和纠正小学化现象的措施 帮助广大家长转变育儿观念 提高科学育儿水平 自 觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为 5 组织教师参加镇一笔一画比赛 进一步提高 幼儿教师的书写 绘画技能 展示幼儿教师的综合素 质和专业水平 使其能更好地为教育教学服务 6 利用六一文艺演出活动 促进孩子们健康快 乐成长 总结阶段 6 月 15 日 6 月 20 日 在本次活动结 束后 总结宣传月各项工作将活动开展情况及时写出 分析总结 五 活动要求 1 统一部署 加强领导 紧扣宣传月主题 精 心设计 制定切实可行的活动实施方案 落实具体工 作措施 保证宣传月活动按时进行 并及时部署举办 宣传月活动 督促教职工参与宣传月活动 第 6 页 共 8 页 2 加强宣传 提高活动影响 在宣传月活动期 间 利用幼儿园的 LED 显示屏显示宣传标语 营造宣 传月氛围 3 活动开展后要对取得的成效进行总结 以及相 关图像 资料的收集存档 为了深入贯彻落实 3 6 岁儿童学习与发展指南 教育部日前下发通知 决定在 20XX 年 5 月 20 日至 6 月 20 日期间 开展以学习 指南 了解孩子为 主题的全国学前教育宣传月活动 根据省 州 市相 关文件精神 为促进我办学前教育事业科学发展 营 造全社会关心 重视学前教育的氛围 特拟定实施方 案如下 一 活动目的 学习理解 指南 教育理念和内涵 规范办园行 为 促进幼儿园质量提高 指导家庭实施科学的保育 和教育 引导全社会树立正确教育观和儿童观 促进 幼儿身心全面和谐发展 二 活动时间 20XX 年 5 月 20 日至 6 月 20 日 三 工作步骤 营造氛围 5 月 23 日 29 日 利用宣传栏 黑板报 宣传标语 给家长一封信 第 7 页 共 8 页 发放 指南 宣传手册等形式向社会广泛宣传 指南 以宣传 指南 为指导 开展寓教于乐的的庆六一 活动 指南 培训 5 月 24 日 请办属各幼儿园各安排一名骨干教师参培 参培 教师名单于 5 月 22 日前报教育辅导站 指南 学习 5 月 27 日至 29 日 各园要通过各种形式认真组织教职工学习 指南 通过学习 认真组织教师撰写学习论文 心得体会 我与 指南 的学习故事 论文 心得体会 我与指南的学习故事每园各遴 选 3 篇优秀作品上报 多则不限 学前教育讲座 5 月 29 日至 6 月 18 日 各园要适时召开一次家长会 组织学前教育专题 讲座 向家长宣讲 解读 指南 相关图片 讲稿 及相关文字资料 6 月 19 日前报教育辅导站 学习 指南 知识竞赛 6 月 18 日至 19 日 各幼儿园要在本园范围内组织开展学习指南竞赛 活动 为参加全省学习指南知识竞赛活动决赛作准备 四 工作要求 各幼儿园要组织广大教师和家长开展多种形式的 第 8 页 共 8

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