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第 1 页 共 3 页 大海睡了第二课时牛教案大海睡了第二课时牛教案 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 教学 内容 9 大海睡了 拟 2 课时 累 计 第 85 课时 第 2 课时 教学 目标 1 能正确 流利地朗读课文 背诵课文 2 学习朗读 背诵的方法 3 理解课文内容 体会大海的温柔和可爱 重点 难点 能正确 流利地朗读课文 背诵课文 教学简要过程及重难点教 一 天天练 第 2 页 共 3 页 1 认读生字词 2 指名朗读课文 二 精读训练 1 出示 风儿不闹了 浪儿不笑了 深夜里 大海睡觉了 指名读 其余同学思考 这句话告诉我们大海什 么时候睡觉 深夜里 大海睡觉了 从哪儿看出大海 睡觉了 那白天的大海肯定是 像 指导朗读 风儿 不闹不 浪儿 不笑了 深夜里 大海 睡觉了 师 大海玩累了 大海睡觉了 让我们轻轻地读 别吵了她 自由练读 指名读 1 出示 她抱着明月 她背着星星 那轻轻的 潮声啊 是她睡熟的鼾声 指名读 大海睡得多香啊 这一个长句里你最喜 欢哪两句 为什么 体会朗读 她 抱着明月 她 背着星星 那轻轻的 潮声啊 是她 睡熟的鼾声 三 指导背诵 1 看图试背 2 指名读 3 配音乐齐背 实施修改意见 天天练 我来露一手 默写生字 第 3 页 共 3 页 让首诗歌的意境太美了 要尽可能的创设意境来 熏陶孩子 精搜彩集创信意息 精彩创意 找大海的资料 感受大海的美 实施修改意见 作实业践设活计动 1 描红写生字两遍 仿写生字二遍 article 2 背诵课文 实施修改意见 教学札记 这首诗歌的意境太美了 市学联孩子们朗读的好 材料 课上 我采用了多种朗读方法来训练孩子感情 朗读 创设意境来熏陶孩子 出示投影让孩子们感受 大海的那份温柔 可爱 发挥想象 让孩子们沉浸在 安详 沉寂的夜色中 通过范读 自由读 指名读 想象读 配乐朗读等具体的方式提高学
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