山西省山大附中高一历史上学期期中试卷人民版.doc

山西大学附中20132014学年第一学期高一期中考试历史试题（考查时间：90分钟 ）一、单项选择题：（共25题，每题2分，总50分）1、秦朝郡县制与西周分封制相比，最主要的差别在于 （ ）A郡县长官由皇帝直接任免，不得世袭 B地方对天子定期朝贡并提供军赋和力役C是否与封国制并存 D郡县长官在所辖领域内享有世袭统治权2、资治通鉴记载了唐代宰相刘祎之的名言“不经风阁（中书省）鸾台（门下省），何名为敕（天子之命）”。这体现了（ ） A唐代政治的民主进步性 B决策中枢的分权制衡性 C统治之道贵在外儒内法 D君主专制政令不够通达3、明太祖实录载：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武，而其亡也由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔城中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。”上述材料反映出明太祖的用意是（ ）A消除地方割据对朝廷的威胁 B改革官制C调节皇权与相权冲突的问题 D强化皇权4、天禧元年二月，宋真宗下诏：别置谏官、御史各六员，不兼他职，每月需一员奏事，奏事范围包括“诏令不允，官曹涉私，措置失宜，刑赏逾制，诛求无节，冤滥未仲,并仰谏官论奏，宪臣弹举。”这表明在北宋（ ） A.谏官的主要职能是规谏君主 B.谏官与御史互相牵制 C.官员廉洁高效得到有效保证 D.监察制与谏议制合一 5、明成祖时，“特简（选拔）解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。”据此，对明代内阁的说法正确的是（ ） A开辟了入仕做官的新途径 B自设立起即为法定决策机构 C六部逐渐成为内阁下属机构 D地位虽有变化但职能基本未变6、台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是（ ） A中央集权和地方分权相结合 B君主专制和中央集权相结合 C宗法制和分封制结合 D“家天下” 和“公天下”并存7、明代于慎行读史漫录中记载：“汉至武帝以后，柄归中朝，政去两府。所谓中朝者，大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝者，丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中，稀见卿相。”由此可见，“中朝”（ ） A掌握军政大权，是独立的决策机构 B分享丞相行政权，处理政事 C担任行政职务，有名无实 D协助皇帝决策，削弱相权8、洪武十二年，明王朝颁布了大明律，它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪，属于“常赦所不原”；“大臣专擅选官”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”、“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。这些规定（ ） A表明皇权专制的继续强化B规范内阁机构的运作程序 C协调了君权与相权的关系 D解决了中央与地方的矛盾9、 明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料主要表明（） A明朝内阁的权力高于皇权 B内阁事实上成为决策机构 C明朝皇权较前代有所弱化 D内阁对皇权存在一定制约 10、余秋雨在十万进士中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极 为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。这说明科举制度（ ） A.是行之有效的选官用人制度 B.导致了“重文轻武”的现象 C.已经成为束缚人们思想的工具 D.有利于维护官僚队伍的廉洁高效11、据南台备要记载：“江浙省调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事物，若是一一咨禀，诚恐缓不及事。（如今）凡有调遣军情重视及创动官钱，不须咨禀，交他每（们）从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省（ ） A与中央权利之争难以调和 B获得了紧急事务处置权 C行政长官不在由朝廷任命 D权利不再受到中央节制12、汉高祖刘邦想废太子（吕后所生长子，即汉惠帝刘盈）而立戚姬之子如意为新太子。御史大夫周昌说：“臣口不能言，然臣期期知其不可。陛下欲废太子，臣期期不奉诏。”周昌极力反对汉高祖废太子的原因是（ ） A确立皇帝至高无上的权威 B坚守御史大夫谏议之责 C维护传统宗法继承制度 D根除影响汉政权稳定的隐患13、在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明（ ） A经济发展是分封制度得以维系的关键 B分封制中的等级规定凸显了君主集权 C秦国率先消除分封体制走向集权统治 D东方六国仍严格遵循西周的分封制度14、唐代尚书省对各类文书的签发与检核有明确的日程规定：“凡内外百司所受之事，皆印其发日，为之程限，一日受，二日报。小事五日，中事十日，大事二十日，狱案三十日，其急务者不与焉。”这一规定旨在（ ） A加强君主专制 B减少中央行政决策的失误 C解决相权与君权的矛盾 D提高行政办事效率15、关于雅典民主，有人认为，“一些公民，不论全体公民中的多数或少数团结在一起，被某种共同情感或利益所驱使，反对其他公民的权利，或者反对社会的永久和集体的利益，就会造成多数人的暴政。”这主要说明当时雅典（ ）A国家权力掌握在公民手中 B实际上是贵族专制独裁C能够有效制约野心家的专制 D直接民主导致国家权力滥用16、公务员考试是国家选拔人才的一种重要途径，中国古代统治者很早就重视人才的选拔，下列各项关于中国古代选拔人才的说法正确的是（ ）A汉朝选官主要实行世官制，是一种由下而上推荐人才为官的制度B魏晋南北朝时期科举考试是主要的选官制度C唐朝开始以九品官人法为基础选拔官吏D科举制以严格的考试作为选官方式，具有一定的公平性17、秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是（ ）A职分细化，各负其责 B化国为家，君权至上C选贤举能，唯才是用 D官员众多，政务繁杂18、古希腊喜剧骑士中，一位将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖的职位时说：“要做政客，惟一的麻烦就在于你什么都知道。适于做人民领袖的不是那些有学问的人，或诚实的人，而是那些无知而卑微的人。你可千万别错过这个绝好的机会。”这段话A道出了民主政治的真谛 B体现了古希腊的平等思想C表达了对民主制度的不满 D成为雅典政客的最好描述19、公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是（ ）A雅典的民主制度是一种直接民主制B广大妇女不能参加城邦的公民大会C向雅典城邦纳税的外邦人无选举权D城邦的实权掌握在少数奴隶主手中20、狄摩西尼指出：“植根于每个人(雅典公民)心底的原则是：人生来不仅属于父母，而且属于国家倘若他视自己为国家的儿女，便会自愿赴死，而不愿看到国家沦为附庸。如果国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”下列各项中，最能解释上述现象出现的原因的是（ ）A雅典的小国寡民形态 B民主政治激发了公民的爱国热情 C雅典文化中的尚武精神D.雅典的爱国主义教育成效显著21、古罗马查士丁尼皇帝钦定的法学阶梯规定：“法学家的解答是那些被授权判断法律的人们所作出的决定和表示的意见。古时规定应该有人公开解释法律，这些人由皇帝赋予权力就法律问题作出解释，称为法学家。他们的一致决定和意见具有这样的权威，根据宪令规定，审判员也不得拒绝遵从”。这反映出罗马法的特点是（ ） A注重法律的灵活实用 B贵族垄断法律解释权 C重视法律的形式和程序 D法学家的地位高于法律22、据史料记载，古罗马时期一高利贷者对一欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶） 滥施暴行，把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇聚起来，一起跑进元老院，向元老们展示了这个少年被打伤的背脊，促使罗马元老院通过了废除债务奴隶的法案：“除犯有罪行等待交付罚款者外，不得拘留任何人或施以镣铐枷锁；债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”下列有关这段材料的表述正确的是（ ）A.罗马法的发展有利于缓和社会紧张程度 B.奴隶的地位有所改善C.这一材料体现了公民法的实质 D.奴隶的斗争推动了罗马法的完善23、“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法（ ）A重视法律程序 B保留习惯旧俗 C强调法官至上 D体现人人平等24、古罗马的十二铜表法中规定，各种民事诉讼，即使是再小的事由，也由法庭处理；债务人如在规定的期限还不出债款，债权人可以将其出卖为奴或杀掉；死者的丧衣以三件为限，出丧时妇女不得无节制地嚎哭。上述这些规定说明当时在罗马（ ）A平民反对贵族的斗争取得重大胜利B社会生活中的伦理道德色彩浓郁C罗马人热衷于通过诉讼获取利益D人们的日常生活由法律规范和调整25、十二铜表法第9表规定：“不得为了任何个人的利益，制定特别的法律对刑事判决不服的，有权上告任何人非经审判，不得处死刑。”该条款体现了（ ）A公民在法律面前人人平等的观念B审判程序保障了所有人的权益C制定法律的权力掌握在议会手中D所有人都得到了成文法的保障山西大学附中20132014学年第一学期高一历史期中考试答题卡1、 单项选择题：（共25题，每题2分，总50分）12345678910111213141516171819202122232425二、材料解析题：（共3题，总50分）26、（16分）在对“中国古代的皇帝制度”开展研究性学习时，某班同学是从以下三个方面来展开的。方法一 史料研习 材料一 宰相之职，佐天子、总百官、治万事，其任重矣。然自汉以来，位号不同，而唐世宰相，名尤不正。初，唐因隋制，以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政，此宰相职也。其后，以太宗尝为尚书令，臣下避不敢居其职，由是仆射为尚书省长官，与侍中、中书令号为宰相，其品位既崇，不欲轻以授人，故常以他官居宰相职，而假以他名。自太宗时，杜淹以吏部尚书参议朝政，魏征以秘书监参预朝政，其后或曰“参议得失”“参知政事”之类，其名非一，皆宰相职也。 欧阳修新唐书职官志材料二 国初定制，设议政王大臣数员，皆以满臣充之。凡军国重务不由阁臣票发者，皆交议政王大臣会议。每朝期，坐中左门外会议，如坐朝仪。雍正中设立军机处，议政之权遂微，然犹存其名以为满大臣兼衔。乾隆壬子，纯皇帝特旨裁之。 啸亭杂录 （1）材料一反映了隋唐时期宰相制度具有怎样的特点? (4分)根据材料二，说明议政王大臣会议机构权力发生了怎样的转移？（4分）方法二 规律认识 （2）汉、唐、明、清是中国历史上四个统一的封建王朝，其中枢权力机构的演变过程为：内朝三省六部内阁军机处。据此归纳出皇帝集权的两种方式及其作用。(4分)方法三 观点探讨材料三 皇权至高无上而无所不统的属性，使得全体臣民都是皇权统治和奴役的对象，没有平等可言。在皇帝制度创立后的历史中，皇权意识不断地膨胀却缺乏对其应有的制约与限制。正因为如此，在历史上才会出现不少皇帝滥用权力的现象，给社会造成了巨大的伤害。赵斌浅析中国古代皇帝制度的利与弊（3）结合材料三的观点及所学知识谈谈你对皇帝制度的认识。(4分)27、（10 分）阅读下列材料，回答问题。材料一 人有恒言，皆曰“天下国家”。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。孟子离娄上材料二 黑格尔在提到希腊自然环境时说：“希腊全境满是千形万态的海湾，这地方普遍的特质便是分为许多小的区域这个地方大多是山岭、狭窄的平原，这里没有大江巨川，没有开阔的平原流域。”这种自然环境导致多种经济形态并存，生产生活方式多样，航海交通和商业贸易发展，这一切侵蚀、瓦解着古希腊血缘亲族组织地缘战胜血缘。形成了以“个体导向”为倾向的文化渊源。 摘编自姜继中自然环境对古希腊文明和中华文明的影响材料三 跨海移民的一个显著特点是不同种族体系的大混合，因为必须抛弃的第一个社会组织是原始社会里的血缘关系。一个船只能装一船人，而为了安全的缘故，如果有许多船同时出发到异乡去建立新的家乡，很可能包括不同地方的人他们在海洋上“同舟共济”的合作关系，在他们登陆以后好不容易占据了一块地方要对付大陆上敌人的时候，他们一定还和在船上时候一样把那种关系保存下来，这时，同伙的感情会超过血族的感情，而选择一个可靠领袖的办法也会代替习惯的传统。 （英）阿德诺汤因比历史研究请依据上述材料并结合所学知识，比较中国和西方古代早期文明的特点，简要阐述并论证自己的观点。（要求：观点明确，史论结合，语言通顺。）（10分）28、（24分）阅读下列材料，根据要求回答问题。材料一 古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典,城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决许海山主编欧洲历史材料二 十二铜表法基本上是习惯法的汇编，起初，十二铜表法以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民，居住在罗马的外邦人受不到法律保护，故称市民法。随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展，罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷日益增多，逐渐形成了万民法。万民法实际上是罗马统治范围内的国际法。 吴于廑、齐世荣主编世界史古代史编材料三“比较的目的是要找出异同点，所以，不能一提中国古代的家长权，就以古罗马的家父权相比，只说上古社会家族观念发达云云，此外再无下文。在罗马，家父权只是单纯的法权，国、家不相混，法与道德两清。在中国，长幼亲疏被认为是永恒秩序，天不变道亦不变，法律常常只是附加了刑罚的伦常。这种差异对两种法律制度乃至文化的发展，都有至为深远的影响。可见，只求其同，不见其异的排比、罗列是不可取的。总之，文化之整体的比较的研究乃是探索中国古代法精神的必由之路。” “古罗马法学家分法为公法、私法两部分，着眼点正是独立于国家利益的私人利益。而在中国，法只能是公法，辄与国家利益有关，因而也总是以国家强制力刑为其标志的。” 梁治平法辨：中国法的过去、现在与未来请回答：（1） 根据材料一指出古希腊民主政治的特点，（2分）结合所学知识试对雅典民主制进行评价。(8分) （2） 结合材料二和所学知识，从表现形式和适用范围两个角度，概括古代罗马法的发展趋势，并分析上述趋势出现的原因。(8分) （3）根据材料三及所学知识，结合相关历史文化背景说明中西方传统法治观念的差异。（6分）山西大学附中20132014学年第一学期高一历史期中考试答案一 单项选择题：（共25题，每题2分，总50分）12345678910111213ABDDDDDADABCC141516171819202122232425DDDBCDBAAADA2、 材料解析题：（共3题，总50分）26、 【解析】(1)宰相一职增多；集体共议国政；假借其他官名行宰相职责，分散宰相权力。（4分）清初，议政王大臣会议权力很大，他们对军国大政有直接处置权。雍正时期设立军机处以后，议政王大臣会议的权力明显被削弱；乾隆时期，议政王大臣会议被取消，权力全部转移到皇帝手中。(4分)(2)一种是起用身边的亲信近臣，组成决策核心机构；另一种是令多人共行“宰相”之职