字理教学设计

字理识字教学设计 教学目标 1 学会本课生字 并理解由生字组成的词语 认识新偏旁 隹 2 知道含有 鸟 隹 部首的字一般都与鸟类有关 3 激发学生学习 字理识字教学设计 教学目标 1 学会本课生字 并理解由生字组成的词语 认识新偏旁 隹 2 知道含有 鸟 隹 部首的字一般都与鸟类有关 3 激发学生学习汉字的兴趣 培养学生对祖国语言文字的热爱之情 教学过程 一 激趣导入 课前板书 识字8 师 小朋友们 看看 这是哪里 生 森林 课件出示出示森林图片 师 在这片茂密森林里 古木参天 绿树成荫 静静聆听 美妙悦耳的歌声从远处飘来 大家想不想听 生 想 那请把眼睛闭上吧 课件播放 鸟的鸣叫 师 大家听到了什么声音 生 小鸟的叫声 师 可爱的小鸟是森林里的歌唱家 李老师请到几位这样的 小歌唱家 来到我们的课堂上 想知道他们是谁吗 看 他们来了 课件出示鸟的图片 乌鸦 海鸥 杜鹃 二 学习新知 鸟字部 师 三位客人大家并陌生 谁能响亮的读一读他们的名字 1 指名读 两名学生 师评价语 嗓音甜美 像只小百灵 师过度语 还有哪只小鸟想亮亮自己的嗓子 我们来开火车吧 2 开火车 一列小火车 师评价语 小手如林 真好 那就让我们一起做一群快乐的小鸟读一读 3 介绍小鸟 师 整齐响亮的朗读告诉我大家都非常喜欢小鸟 谁能给我们介绍一下呢 乌鸦 全身乌黑 吃腐肉 不吉利的象征 海鸥 在大海上展翅高飞 捕食小鱼小虾 杜鹃 报春 有叫布谷鸟 让孩子们学学鸟叫 4 听听 大家对 手指屏幕 乌鸦 海鸥 杜鹃 的了解还真不少呢 现在 请你仔细看看 鸟儿名字中的这几个字 点课件让鸦 鸥 鹃变红 都有一个共同的特点 是什么 生 左右结构 每个名字有含有一个鸟字 师 大家都有一双慧眼 鸟字在左边叫鸟字旁 右边叫鸟字部 所以我们说他们都有 生 鸟字部 4 字理讲解 师 看 这就是一只展翅高飞的小鸟 课件出示 小鸟图片 古人根据小鸟的外形特点 用寥寥数笔将小鸟的样子描绘得栩栩如生 这就是最早的 鸟 字 看一看 比一比 像不像 课件出古体的 鸟 字 师 谁能说出鸟儿的身体各个部位在哪 学生上台指画说 在指的过程中讲到尾巴时强调 大家看清楚了 这只小鸟的尾巴长长的 古代人把长尾巴 鸟都带了一个鸟字部 师 随着时代的变迁 鸟字也发生了巨大的变化 课件演示各种字体的 鸟 字 到了今 天 鸟字变成了这个样子 这是我们学过的生字 谁能说说鸟字的笔顺呢 师 小老师 真棒 咱们一起伸出食指跟真小老师一起书空一个鸟字 5 学习生字 师 好 同学们 现在我们就来写一写带有鸟字部的字 师 大家睁大眼睛 看李老师怎样写这个 鸦 字 左右结构的字写的时候要注意 生左 窄右宽 写左边的牙字 横 竖折 竖勾写得直直的 撇 师做手势 右边的鸟字 作为偏旁部首要注意 字要写得瘦一些 鸟字的撇比左边的牙高一点点 小鸟不要忘了眼 睛 竖折折勾从竖中线起笔 看清楚鸟字下半部要比左边略低一些 最后一笔是横 注意 把握好字的建架结构 才能把字写得漂亮 师 大家都会写了吗 那还等什么 让我们一起在田字格里写写 鸦 字 巡堂 1 写字的时候大家要注意做到三个一 保护好自己眼睛的同时把字写好 2 待会我们进行一场写字擂台PK赛 看看谁是班里的小小书法家 师 找一个有共性问题的字 这个字写得怎样 小评委 你想给他提什么建议 拿红 笔改 边写边说要领 这么一改 字就好看多了 写得不好不要紧 熟能生巧嘛 让我们再写一个 鸦 字 看看你有进步了吗 再请那位 同学 看看 他这回写得有进步了吗 把夸赞的掌声送给他 师 我们学会了 鸦 字的写法 鸥 字和 鹃 字就不难写了 大家有信心写好吗 哪位 小朋友上台来当当小老师教教大家 指名书空 欧 和 鹃 字 1 他不仅笔顺写对了连笔画名称也没说错 真了不起 2 你真棒 掌握了写好带有鸟字部生字的方法 注意左窄右宽 3 让我们像这两位小老师学习 食指当笔 桌面当纸 把这两个字写一写 小同桌比一 比 看谁写得棒 师 你们通过课外积累还认识哪些鸟字旁或者鸟字部的字吗 组成词语告诉大家 同学们说的这些鸟儿和我们今天所学的 指黑板要求学生齐读词语 这三种鸟 古人认为 他们在外形上都有一个共同的特点 长尾巴 学习新知 隹字部 师 森林里还有一些小鸟唱歌家 正迫不及待的想跟大家见面呢 让我们一起来欢迎他们 这是 课件出示小鸟图片 麻雀 老雕 大雁 谁能读好他们的名字 指名读 男女生读 齐读 让我们一起读 谁来给大家介绍介绍这几位新朋友 麻雀 在农家田间经常见到 小巧玲珑 常常让农民伯伯头疼 老雕 非常凶猛 常常在天空中忽然间俯冲下来捕捉小动物 让人望而生畏 大雁 他的团结精神令人钦佩 他们整齐飞行的样子常常是天空中一道靓丽的风景 师 大家仔细观察这一组词中这三个字在字型上有什么共同点 点课件 师 知道 但讲不出来 对不对 没关系 上来指一指 师 你很聪明 有新的发现 它是今天要学的一个新的偏旁 叫 隹字旁 跟我读 师 写好隹字旁 你想给同学们什么建议 右边是四横 上下两横长 中间两横短 师 奇怪 同样跟鸟儿有关的字 却没有鸟字旁 这个隹字跟鸟有关系吗 大家请看这两 幅图 他们有什么区别吗 一只尾巴长一点 另一只尾巴短一点 师 这就是古时候的 隹 字 课件 出示古体隹 对 古代人对鸟类有很详细的分类 长 尾巴鸟用 鸟字部 短尾巴鸟用 隹 字部 谁愿意上来认一认鸟儿的各个部位 经过时代的变迁 隹字由甲骨文 金文 小篆最终演变成今天的这个样子 出示隹字各字 体变迁 那我们来写写带隹字部的字 麻雀的雀字谁当小老师 我们一起来书空这个字 师范写说要领 雕字同样是左右结构 这个字却不是左窄右宽 而是左右相等 左边周字 先写一撇 横折勾贴着竖中线写 但不要写在竖中线上 再写一个土字 再写一个口字 注意口字的横折刚好在横中线下面一点 右边的隹字部一撇要比左边高一些 一竖也要贴 着竖中线 在整个字里写得最长 右边注意点完后先写三横再写一竖 最后一笔是横 记 住要做到上下两横长 中间两横短 师 看明白了吗 请在田字格里写一写 师 那我们的写字PK赛继续进行 大家看看这个 雕 字得怎样 请再写一个雕字 师范写说要领 再写一个雁字 它是一个半包围结构的字 隹在雁字里只是一个构字部件 先写一横 然后注意厂字头的一撇要写得长长的 就像是大雁长长的翅膀 里面先写一撇 一竖 第二个撇竖注意要写在竖中线上 比左边稍微长一些 最后是点 三横一竖 再一 横 会写了吗 请在田字格里写一写 看看这个字 大家说哪个写得好 有什么好的意见吗 那我们好好的订正 再写一次这两 个字 师 小同桌比一比 看谁写的 雁 字美 三 熟读成诵 师 不知不觉我们已经跟六种小鸟成为了朋友 他们的名字连起来读 就像一首歌 咱们 读一读吧 四 智力擂台赛 刚才是写字擂台赛 现在要到智力擂台赛了 大家请看 如果按照一定的节奏 就能读得更好 跟小同桌练一练 谁来读 指名读 难度一 按节奏读 难度二 猜字谜 鸦 写时此鸟都有牙 实为叫声牙牙牙 全身很乌黑爱者少 天下此鸟黑麻麻 雁 此隹如人列队 队形入厂南飞 此隹喜爱温暖 每年秋去春回 雕 周围都知道 此隹是大鸟 嘴尖爪子利