小海龟起步走

一 情境导入 1 同学们 喜欢看动画片吗 这也是部动画片 出示 小海龟大历 险 剧照 它讲述了小海龟萨米的各种冒险经历 今天老师也给 同学们带来一只小海龟 它的本领可不小 可以绘制各种复杂的 探险图形 不信 你看 出示图形 这是它的作品 这也是它 的杰作 2 同学们 你么想和小海龟一起做探宝游戏吗 接下来 小海龟将 在你的指挥下完成各种神奇之旅 现在就开始吧 今天我们一起 学习第 7 课 指挥海龟起步走 二 新课 认识 logo 软件 熟悉 logo 语言环境 1 首先让我们请出小海龟 认识一下小海龟和它绘画的舞台 pclogo 语言环境 板书 logo 语言环境 2 让小海龟给我们介绍一下它的绘画舞台了 值得注意的是 小海龟出现的位置是绘图的起点 被称为原点 注 意小海龟头的方向是向上的 我们将在提示符后输入控制命令来指 挥小海龟 3 下面 我们将和小海龟进行一次简单的探宝游戏 问题 小海龟的家在 A 处 B C D 是 3 处宝藏地 小海龟要分别 到 BCD 处行进探宝 最后回到家中 A 处 探宝图形正好围城边长 为 100 步的正方形 注意小海龟在 A 处头的方向 同学们小海龟该怎么样选择路线完成探宝之旅呢 4 同学们也很聪明 很快想到了两种路线 我们一起来看一下 路线 1 路线 2 5 下面通过一段视频观看模仿动作路线 1 播放视频 在这段路线中 小海龟使用了 2 个命令 前进 右转 贴关键词 小海龟虽然很聪明 可是它只听得懂英文 下面我们来学习小海龟 的语言 前进的英文 forword logo 语言使用英文的缩写 fd logo 语言环境命令的输入有一定的格式 fd 步数 它表示小海龟沿着 头所指向的方向进行一定的步数 如 fd 100 回车 右转也一样 4 下面老师在 logo 环境中分别输入这两个命令 请同学们观察小海 龟的变化 5 下面请同学们完成任务一 注意要求 同学们再操作的过程中 有没有发现一些问题呢 小海龟头的方向对 吗 对了 刚才的视频虽然把路线走完了 可是小海龟没有真正回 到 A 处 怎么办呢 对了 调整小海龟头的方向 这样小海龟才是 真的回家了 老师还有一个问题 同学们在输入的过程中有发现输入的技巧了吗 你真是个勤动手善思考的小主人 小海龟很高兴 6 刚才我们使用了前进 右转命令 与之相对应的还有 后退 左 转命令 下面我们再来观看小海龟探宝路线 2 的模拟动作 7 路线 2 中还使用了后退 左转命令 老师写出英文 请同学来说 logo 语言命令 后退 100 步 在 pclogo 中概怎么输入呢 刚才 有的同学在让小海龟画图的时候 画错了 想让小海龟重新画 怎么办呢 别着急 小海龟也能办到 Clear screen 清楚屏幕的 意思 简写会 cs 清楚屏幕 好了 屏幕清除干净了 7 下面请同学们清楚屏幕 尝试用另外一种路线完成小海龟的探宝 之旅 8 展示同学作品 请同学说他得设计思路 9 同学们已经学会了这么多小海龟的语言 那现在就指挥小海龟完 成更加复杂的探宝之旅吧 请同学们任选屏幕上的一个图形进行绘 画 也是课本 59 页的练习 10 展示作品 评价 总结 同学们 小海龟的探宝之旅结束了 它也要回家休息了 我们应该 和它说 再见 英文应该是 bye 最后指挥海龟还有一个口诀 我们一起来大声读出来吧 好了 今天