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第 1 页 共 4 页 教务副主任竞职演讲稿教务副主任竞职演讲稿 各位领导 各位老师 大家下午好 非常感谢学校为我们提供的这次公平竞争的机会 在 这里我以平常心参与教务副主任这个岗位的竞聘 此 时竞聘 更多的是为了响应学校人事制度改革 在有 可能的情况下实现自己的人生价值 一 我对竞聘岗位自已的理解 二 我认为自己具备担任教务副主任的素质 第二 我有虚心好学的精神 工作中开拓进取 勇于创新的意识 94 年 99 年在党湾镇梅西初中任 教 在非常艰苦的条件下我没有放松对自已的学习要 求 在此期间我分别取得杭州师范学院的数学函授本 科文凭和浙江大学的自学考试金融本科文凭 作为教 研组长和年级组长在平时的工作中开拓进取 勇于创 新 第三 我有严以律己 宽以待人 诚信为本的优 良品质 在平时和同事的交往中大家有目共睹 第四 具有比较丰富的教学管理实践经验和较全 面的学科专业素养 近七年的初三数学教学和六年的 初三班主任工作是对我丰富的教学管理实践经验的最 第 2 页 共 4 页 好证明 在潜心教育教学的同时 积极参与各种教育 教学考试以促进自身专业素养的提高 自 20XX 学年 以来 在萧山区 靖江学区及瓜沥镇组织的青年教师 基本功比赛 教育教学水平考试 解题能力竞赛 命 题比赛 说课比赛 新课标教学设计和案例评比中共 16 次获奖 这充分体现了我较全面的学科专业素养 第五 我有自已的教育教学理念和思想 在教育 教学工作之余 我能结合教育教学理论 对发生于教 育教学的一些现象和事例进行认真的分析总结和研究 自 20XX 学年以来 我先后有 12 篇论文在区学会论文 区专题论文 杭州市德育学会论文 浙江省心理学会 论文评比中获奖 在此期间我积极参与区 学区 镇 及学校组织的各种教研活动 每次活动都能积极发言 参与交流 表达自已的想法和见解 并能独立组织和 主持一些大型的教研活动 第六 具有较强的组织协调和沟通能力 8 年的 班主任 6 年的备课组长 3 年的教研组长以及 1 年 的年级组长工作的锻炼 给我积累了许多这方面的经 验 作为班主任我一直注意和任课教师进行沟通 协 调各学科之间的平衡关系 注重学生身心健康 学生 各科成绩的全面发展 作为备课组长和教研组长注重 第 3 页 共 4 页 协调本组教师的工作关系 公平公正处理同本组教师 利益相关的问题 充分调动本组教师的工作积极性 作为年级组长 协助教务处和政教处维护学校的日常 教学次序 精心组织好本年级的每一次考试 使学校 的各项教育教学工作都能够顺利开展 第七 具有良好的团队意识和大局观 作为班主 任 备课组长 教研组长 年级组长在平时的教育教 学中我总是尽可能考虑到其他学科和教师的利益 在 自已的能力范围内为青年教师的成长提供一切尽可能 的帮助 在平时的工作中注重从学校大局出发 不计 较个人得失 三 我对竞聘岗位以后的设想 如果我竞聘成功 我的处事原则和风格是 努力 做到严格要求 严密制度 严守纪律 勤学习 勤调 查 勤督办 以共同的目标团结人 以有效的管理激 励人 以自身的行动带动人 努力做到大事讲原则 小事讲风格 共事讲团结 办事讲效率 对同事做到 多理解 少抱怨 多尊重 少指责 多情义 少冷漠 力争在服务中显示实力 在工作中形成动力 在创新 中增强压力 在与人交往中凝聚合力 我将用真情 爱心和宽容去对待我在座的每一个同事 使他们的人 格和价值得到尊重 给他们的教育教学创造一个宽松 第 4 页 共 4 页 的发展空间 当然作为我个人也有很多缺点和不足 也
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