江苏省无锡市长安中学2012-2013学年七年级数学下册 12.2《统计图的选用（2）》导学案（无答案） 苏科版

1 416 615 1422 3611 0 1000 2000 3000 4000 1964年1982年1990年2000年 人数 年份 1964 2000年我国每10万人中具有大学教 育程度人数 折线统计图 江苏省无锡市长安中学江苏省无锡市长安中学 2012 20132012 2013 学年七年级数学下册学年七年级数学下册 12 2 12 2 统统 计图的选用计图的选用 2 2 导学案导学案 苏科版苏科版 一 自学目标 1 掌握三种统计图的各自特点 2 能根据不同情况和需要选择合适的统计图来表示数据 体会统计图表的选取对更 好地反映数据特征的作用 3 体会数据对制定决策的作用 体会统计在现实生活中的作用 二 自学重点 掌握三种统计图的各自特点 能根据不同情况和需要选择合适的统计图 来表示数据 自学难点 能根据不同情况和需要选择合适的统计图来表示数据 三 自学过程 一 情境创设 上一节课提到 人口普查每 10 万人受教育程度人数 有文字 有表格 有统计图 我们从中可以体会到 统计表使文字信息变得一目了然 而统计图使文字信息变得非常 直观 突出合适的统计图可以更有效 清晰地表示和描述数据 下面我们来看几种不同形式的统计图 1 扇形统计图 2 折线统计图 3017 183 2 2 xy xy 2000年我国每10万人受教育程度人数扇形统计图 35 34 11 4 16 小 学 初 中 高 中 2 3 条形统计图 2000年我国每10万人受教育程度条形统计图 3611 11146 33961 35701 15581 0 10000 20000 30000 40000 大学高中初中小学其他 教育程度 人数 二 探索活动 议一议 1 你能从上面哪一幅图统计图中明显看出 1 2000 年每 10 万人中具有初中文化程度的人数约占多少 2 每 10 万人中具有大学文化程度人数的变化趋势 3 2000 年每 10 万人中具有初中文化程度的人数是多少 2 比较 3 种统计图的特点 并相互交流 三 合理选择统计图 例 1 下表给出的是中国历年来正式参加奥运会时获得的奖牌的数据 请先提出问题 然后根据问题选择数据 再选择合适反映数据特征的统计图 历届中国奥运奖牌表 届数金牌银牌铜牌总数 23158932 245111228 2516221654 2616221250 2728161559 2832171463 29512128100 数据来源 第 5 次全国人口普查 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的 折线统计图能清 折线统计图能清 楚地反映事物的楚地反映事物的 情况 条形统计图能清楚地表示出每个项目的情况 条形统计图能清楚地表示出每个项目的 3 例 2 某报社为了了解读者对一报纸四个版面的喜欢程度 进行了一次问卷调查 要求 读者选出自己最喜欢的一个版面 并将结果绘成了如下统计图 请说出你从条形图中读出 的信息 并补全扇形统计图 要求第二版与第三版相邻 三 课堂练习 根据下表人口增长率 2001 年 完成下列各题 发达国家发展中国家 自然增长率 0 5 2 4 少儿人口比重 21 0 39 0 老年人口比重 12 04 0 1 请根据表格中的数据画出一个适合的统计图 2 发达国家的人口问题主要是 发展中国家的人口问题主要是 3 你认为可采取的对策分别是什么 四 小结 举例说明三种统计图的特 点分别是什么 12 212 2 统计图的选用 统计图的选用 2 2 作业 作业 姓名姓名 班级班级 1 条形统计图能清楚地表示 扇形统计图能清楚地表示出 1500 500 2000 1000 0 500 1000 1500 2000 2500 一版二版三版四版 系列1 20 40 4 折线统计图能清楚地反映 2 甲校女生占全校总人数的 50 乙校男生占全校总人数的 50 则女生人数 A 甲校多于乙校 B 甲校与乙校一样多 C 甲校少于乙校 D 不能确定 3 某县气象局为表示一周内气温变化情况 采用 A 条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图 D 统计表 4 地球上海洋面积占 71 而陆地面积仅占 29 为了直观地表示陆地面积占整个地球 面积的多少最好选用 A 条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图 D 统计表 5 制作适当的统计图表示下列数据 1 孵化期统计表 鸽子鹅鸭鸡 16 天30 天30 天