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秋天的雨秋天的雨 教学设计教学设计 夏桥镇中心小学夏桥镇中心小学 王淼王淼 一 复习导入一 复习导入 1 师 文中的生词都会读了吗 现在我考考你们 有信心读好 吗 开火车来读 大屏幕出示 2 师 一场秋雨 一场寒 秋天的小雨点蹦着跳着把秋天给我 们送来了 这节课我们继续学习 秋天的雨 二 品读课文 分段理解体验 一 快速默读课文 边读边想 课文中秋天的雨是什么样的 从每段中找出最能代表的那句话 用横线画下来 课件出示 秋天的雨 是一把钥匙 秋天的雨 有一盒五彩缤纷的颜料 秋天的雨 藏着非常好闻的气味 秋天的雨 带给大地的是一曲丰收的歌 带给小朋友的一首 欢乐的歌 师 这几句话越看越像一首美丽的小诗 让我们一起来读一读 二 学习第一自然段 秋天的雨 是一把钥匙 它带着清凉和温柔 轻轻地 轻轻地 趁你没留意 把秋天的大门打开了 师 我们应该怎样把她轻轻地 没留意就来了 通过朗读表现 出来呢 自由读 抽生读 齐读 3 学习第二自然段 1 秋天的雨带着我们穿过了秋天的大门 我们首先看到了什么呢 颜料 请同学们拿起笔 默读第二自然段 看看秋天到底给我们带来了哪 些颜色 用横线把这些词语勾画出来 黄色 红色 金色的 橘色的 紫色的 淡黄色的 雪白的 2 师 秋雨把颜色都分给了谁呢 找到你喜欢的句子 读一读 自由朗读 根据学生交流 分别出示句子 课件出示 每个颜色所在的句子 并观看图片 3 仿写句子 过渡 秋天的雨用那盒五彩缤纷的颜料把银杏树和枫树打扮得如此 美丽 同学们 让我们也来学学课文的形式说几句这样美丽句子吧 课件出示例子与填空 例 秋天的雨 把紫色给了葡萄 一串串葡萄就像紫色的水晶 秋天的雨 把黄色给了鸭梨 黄黄的鸭梨就像一个个小葫芦 师适时评价 同学们句子写的都非常好 师 秋天的雨给我们带来了五彩缤纷的秋天 丰收的秋天 那 就让我们一块儿带着快乐的心情 再把这如此美丽多姿的秋天尽情 地读一读吧 播放钢琴曲 秋日私语 配乐读文段 升华情感 4 学习第三自然段 1 过渡 秋天的雨不仅有五彩缤纷的颜色 还藏着好闻的气味呢 请一名同学来读读第三自然段把 告诉老师你都闻到了哪些气味 2 反馈并积累 香香的 甜甜的 出示课件 3 师 秋天的魅力多大 瓜果阵阵飘香 孩子们可以大饱口福 带 来了数不尽的欢乐 5 学习第四自然段 师 秋天的雨不仅带来了很多美丽的颜色和好闻的气味 她还 挺会关心朋友的呢 瞧 她现在正拿起金色的小喇叭在喊话呢 听 听 她对朋友说了些什么 三 整体回归 拓展延伸 升华情感 拓展积累 1 我们一起伴着秋雨打开了秋天的大门 你们都看到了一个怎 样的秋天呢 师根据反馈板书 美丽 丰收 欢乐 2 秋天的雨 像一把神奇的钥匙 为我们打开了秋天的大门 让我们看到了五彩缤纷的秋色 闻到了那诱人的芳香 还给动植物 带来了忙碌 带来了喜悦
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