本文【冀教版一年级上册《11 落叶》教学设计】所属专题栏目是【冀教版一年级语文上册教案】

第 1 页 共 5 页 本文本文 冀教版一年级上册冀教版一年级上册 11 11 落叶落叶 教学教学 设计设计 所属专题栏目是所属专题栏目是 冀教版一年级语冀教版一年级语 文上册教案文上册教案 本文所属专题栏目是 教学目的 1 阅读 落叶 认识 叶 风 吹 飞 开 五个字 2 学习复韵母 ai ei ui 认清字形 会读 会写 会读带四声的 ai ei ui 3 继续巩固拼读音节 教学重点 认识五个字 学习复韵母 ai ei ui 会读 会写 教学时间 2 课时 教具准备 生字卡片 课文磁带 小黑板 教学过程 第 1 课时 时间 教学任务 读儿歌 认识生字 学习复韵母 ai ei ui 第 2 页 共 5 页 一 创设情境 导入新课 1 同学们 现在是什么季节 你们喜欢吗 2 是呀 秋天不仅舒服 而且美丽 你瞧秋风 一吹 一片片树叶从树上飘落下来 就像美丽的姑娘 在翩翩起舞 你们喜欢吗 今天我们就来学习儿歌 落叶 二 读儿歌 认识生字 1 同学们自己来读读儿歌 看看你认识那些字 可以用笔画下来 2 同桌之间将自己认识的字互相读一读 考一 考 3 教师和同学们一起听一听 落叶 的录音 唱一唱 读一读 把儿歌读通顺 4 边读边启示学生想一想儿歌所描述的情景 并试着说说落叶怎么像蝴蝶 怎么张开翅膀追 让学 生体会秋天落叶纷飞的意境 5 学生有感情地朗读课文 并试着背诵下来 6 在读儿歌的基础上 认识五个生字 小黑板出示生字 叶 风 吹 飞 开 师问 关于 叶 和 风 谁见过哪些颜色的树 叶 感受过哪种风 让学生加深对这个字的记忆 对于 吹 飞 开 采取组词的方式加深对这些 第 3 页 共 5 页 词语的记忆 为学生提供一些带有这几个字的句子让 学生反复读 师带领学生多种方式进行朗读生字 开火车读 三 学习复韵母 ai ei ui 1 学生观察三幅图 说说图意 从中感知三个 韵母的发音 师可帮助学生总结记忆歌谣 爸爸高 女儿矮 站在一起 ai ai ai 运动员 身体壮 刻苦锻炼 ei ei ei 小姑娘 爱美丽 长长围巾 ui ui ui 2 结合儿歌中的生字 开 飞 吹 的读音 让学生把三个生字的读音拉长 从中体会到 ai ei ui 的读法 3 学生练读韵母 指名学生读 全班齐读 4 学习四声 学生自己读一读带声调的三个韵母 进一步体会 四个声调的变化 学生读读儿歌中带韵母 ai ei ui 的字 并说 出他们是几声 教给学生复韵母的标调方法 如果韵母不是单韵母 记忆标调歌就是 a 母出 现别放过 没有 a 母找 o e i u 并列标在后 单 个韵母不用说 第 4 页 共 5 页 5 巩固记忆字形 启发学生联系生活实际或他 们在上学前学过的有关拼音卡片 说说自己怎样记住 这些字母 6 写韵母 提出要求 要按规则写好每个韵母 音节的几个字母要写得紧凑 师示范写 学生跟老师写 四 总结 这节课你们都学会了什么 五 作业 会写复韵母 ai ei ui 并掌握记忆歌谣及标调 规则 第 2 课时 时间 教学任务 巩固练习 写好韵母 ai ei ui 练 习与声母的拼读 一 拼拼读读 小黑板出示 b ai bai b i c i 出示白菜图片 f ei fei k ui kui 第 5 页 共 5 页 出示音节指名学生试拼读 引导注意发音方法 开火车练读 全班学生齐读 三个音节采取同样 的方法 二