高一政治 4.2.1、4.2.1教案 沪教版

1 新教材教案 第四课 新教材教案 第四课 国家财政与依法纳税国家财政与依法纳税 第二节第二节 税收税收 的特征和意义的特征和意义 第一框第一框 税收及其基本特征税收及其基本特征 第二框第二框 税收的税收的 构成要素和种类构成要素和种类 一 教学目标一 教学目标 1 知识和能力 通过第一 第二框学习 掌握税收的含义及特征 税收的构 成要素 了解我国现行税收制度中的主要税种 理解税收的三大特征和构成要素 是互相联系的 培养用整体的观点理解事物的能力 2 过程与方法 根据教师给予的具体材料 能够用表格的形式正确地写出税 收的构成要素 能够结合缴纳个人所得税的具体事例 说明税收的强制性 无偿 性和相对固定性是相互联系 不可分割的 3 情感 态度与价值观 增进对国家税收政策的理解 培养自觉纳税的意识 和主人翁观念 养成要与社会现实中偷税 漏税等不法行为做斗争的观念 二 课前准备二 课前准备 1 学生在网上检索或从图书馆查阅资料 税的历史由来 我国税收正式形成 的标志 了解家长一年来缴纳个人所得税的情况 并列表将具体的数据填写好 2 教师作好相应的资料查询 制作好多媒体课件 三 教学过程三 教学过程 学生介绍税的历史由来 老师可作适当补充 幻灯片 中外税名举例 我国 春秋末期鲁国有初税亩 秦朝有 2 3 的实物税 西汉有田租 唐朝有两税法 明朝有一条鞭法 清朝实行摊丁入亩 如今我国实行新型的税收 其他国家 除了政府规定的税收外 还有教会规定的什一税 说明 请同学介绍税的历史由来是培养其查找资料的能力 这个导入主要是 明确 第一 税收的历史与国家的历史一样久远 有了国家就开始有了税收 第 二 税收也有一个变化发展的过程 师 用富兰克林 Ben Franklin 1789 年说过的一句话来说就是 在这个 世界上除了死亡和税收以外没有什么事情是确定无疑的 可见 古今中外 税 收在各个国家都是不可避免的 这一方面是因为国家机关本身不从事生产性活动 而其运行必须要有一定的财力和物力的支持 另一方面 政府也会给广大人民 提供各种物品和劳务 比如说 保卫国家不受外敌侵犯就需要军队 而军队的经 费开支就是由国家财政负担的 复习 巩固第一节所学财政的支出形式与财政的 重要作用等知识 因此 筹集国家财政资金就成为了税收的基本作用 这节课 我们来具体了解一下税收的含义 特征 构成要素和税种这四个问题 板书 一 税收的含义 国家按照法律规定 向经济单位和个人无偿征收 2 财物的一种形式 师 对税收的含义要理解 征税的主体 征税对象 征税的目的 幻灯片 税收及其基本特征 学生阅读教材并完成表格的填写 主体 国家 政府 目的 实现国家职能 手段 凭借政治权力 依据 法律 税法 内容 财物 实物或货币 本质 分配 师 最近 全国人大常委会第十八次会议通过 中华人民共和国个人所得税 法 修正案 请同学们阅读幻灯片上的材料 并结合这则材料 思考几个问题 幻灯片 个税减除标准调整为 1600 元 问题 1 我国个人所得税征收的依据是什么 中华人民共和国个人所得税法 2 为什么要几次三番修改 中华人民共和国个人所得税法 从根本上说是因为经济发展了 以前的个人所得税起征点需要改变 其次 有利于发挥个人所得税调节社会分配的积极作用 3 谁修改 中华人民共和国个人所得税法 全国人大常委会 我国的 立法机关 4 这次修改 中华人民共和国个人所得税法 历经广泛的调查 论证 体现了 什么 税收的 相对固定性 这一特征 说明 用表格的形式列出税收含义中涉及到的关键问题 税收的主体 目的 手段 依据 内容 本质 可以帮助学生正确理解税收的含义 可利用 2005 年 10 月 27 日全国人大常委会第十八次会议通过 中华人民共和国个人所得税法 修正案这一热点问题的讲解 让学生理解和掌握税收的含义 要给学生背景 介绍 中华人民共和国个人所得税法 于 1980 年 9 月 10 日由第五届全国人民代 表大会第三次会议通过 根据 1993 年 10 月 31 日第八届全国人民代表大会常务委 员会第四次会议决定第一次修正 根据 1999 年 8 月 30 日第九届全国人民代表大 会常务委员会第十一次会议决定第二次修正 并于当日公布生效 师 这次 中华人民共和国个人所得税法 的修改 不是突然进行的 而是历经 广泛的调查 论证 这体现了税收具有 相对固定性 这个基本特征 板书 二 税收的基本特征 1 强制性 2 无偿性 3 相对固定性 学生阅读教材 师 为了更好地理解税收的这三个基本特征 我们来把它和财政收入的其他 形式加以比较 幻灯片 比一比 特征税利债费 强制性 无偿性 相对固定性 师 可以看出 只有这三个基本特征都具备 才能称为税收 否则就不是 说明 税收的基本特征与财政收入的其他形式比较着学习 会令人印象深刻 所以仍采用表格的形式 然后请一同学介绍一下家长一年来缴纳个人所得税的 3 情况 说明税收的三个特征紧密相联 缺一不可 板书 税收的构成要素和种类 一 基本要素 1 纳税人 2 征税对象 3 税率 学生阅读教材 幻灯片 假设小王某月份的收入 工资为 1500 元 奖金为 1000 元 毛巾等实 物收入折合人民币 100 元 根据 中华人民共和国个人所得税法 规定 工资 薪金等所得 适用超额累进税率 起征点为 1600 元 税率表参见课本第 114 页 根据这则材料 填写下表 纳税 义务人 征税对象 税率 二 主要税种 学生阅读教材 知识窗 说明 这一部分内容也是比较容易理解的 让学生先阅读教材第 113 至 114 页 然后请他们根据材料填表 师 目前 个人所得税 增值税 营业税 印花税和关税是我国现行税收制 度中的主要税种 它们占总税收 70 以上 其中所得税占总税收 15 除此之外 还有消费税 资源税 房产税 利息税等等 课堂小结 师 国家要向经济单位和个人无偿征收财物 这就像人有生必有死一样 是 确定不移的 但具体对什么东西或行为征税 或者说一个国家要设立哪些税种 这要依据一定时期经济发展的需要而定 比如 为了扩大内需 促进消费需求