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文档简介
1 / 5沙长六中上学期政治教研工作计划沙长六中上学期政治教研工作计划一、指导思想:在沙长市教育学院政治学科教研室的指导下,按照学校的教学工作思路,围绕新课标,落实新课改,进一步推进“三环五步”的高效课堂教学改革,提高本组教师的教研水;全面落实素质教育,提升教育教学能力,促进学生全面进步与发展。二、主要工作要点及工作措施1.搞好课程资源的开发和利用。抓好集体备课活动,强化集体协作,加强对备课、导学案编写、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。2、重视业务知识的学习和业务技能的提高。本学期,组内老师将继续以高度的热情参加教育教学研讨活动,自觉加强业务学习,及时交流教改动态、教学经验等信息,不断补充新知识,以提高自己的业务水平和教学能力;继续积极参加业务进修和培训,积极参加听、评课活动,学他人之长,补自己所短;加强教学反思与总结,增强教研意识;加强公开课、示范课、听课及教学经验的总结,推进本组教师进一步养成学习与反思的习惯,增强研究意识,以研究者的眼光审视、反思、分析、解决自己在教学实践中遇到的问题,2 / 5把日常教学工作与教学研究融为一体;并经常进行专业切磋、协调与合作,相互学习.相互支持,共同分享教学经验,提高教育教学水平。3、加强对青年教师的指导与帮助,充分发挥高级教师的示范引领作用,切实帮助提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务能力。4、认真做好本组网站政治园地的维护和完善工作,做到网站内容充实、形式多样,讲求实效。5、积极参加校内外、市内外甚至省内外教研活动,通过走出去,吸收兄弟学校在政治教学中的优势与经验,汲取有益营养,提升我校政治科目的教学水平。6、积极开展教改教研。全组老师将继续积极参与沙长市专家组织的各项高三、高二研讨活动与优质课的听课活动,促进教学能力的提高;朱球参与名师工作室活动,在名师的带领下认真工作;由胡国香、舒利民、徐海波带头完成省级课题中学思想政治(品德)课堂教学设计研究子课题研究结题;认真撰写教育、教学论文,全组老师本学期完成两篇论文的撰写送市教科所参评或发表。7、加强对学生的学法指导,培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,真正做到让学生学会自己思考、自己发现问题、自己解决问题,提高学生的学习能力;深刻领会新课程改革的精神,把握新课程教学的特点,3 / 5注重三维目标的落实,注意联系实际,回归生活,贴近学生,培养学生的参与意识和社会责任感。8、重点抓好初三、高三毕业班的政治教学工作,抓好高二的学业水平考试的备考工作。积极收集和研究中考、高考、水平考信息,精心制订复习计划,夯实基础,注重能力,即对教材知识的复习不能仅停留在知识的层面上,要注意能力的培养,特别是逐步提高其分析问题和解决问题的能力,使学生学会各种题型的解题方法和解题技巧。三、时间安排:(备课时间:星期四上午 8 点 1011 点地点:五楼政治教研室)第一周:召开组内第一次会议,布置开学后的各项任务。第二周:各备课组各自在指定场所备课。(高二、高三、初三年级研究考大纲,制定复习计划,其他年级制定本期教学计划)第三周:召开组内第二次会议。z 老师公开课及全组老师评课。省级课题中学思想政治(品德)课堂教学设计研究子课题研究结题材料准备第四周:各备课组在指定场所集体备课。z 老师的展示课及全组老师评课。第五周:教研组活动及 z 老师的示范课及全组老4 / 5师评课。第六周:各备课组在指定场所集体备课。第七周:教研组活动及周力老师的示范课及全组老师评课。省级课题中学思想政治(品德)课堂教学设计研究子课题研究结题材料准备第八周:各备课组在指定场所集体备课。z 老师参加市教科所组织的高三研讨会。第九周:各备课组各指定场所备课。z 老师的示范课及全组老师评课。第十周:段考,组织命题、评卷、分析。第十一周:听 z 老师的展示课并组织评课。第十二周:各备课组在指定场所内集体备课。省级课题中学思想政治(品德)课堂教学设计研究子课题研究结题材料整理与上交。第十三周:教研组会议。z 老师的示范课。初高中老师组织学生政治小论文竞赛。全组老师参与评等级。第十四周:各备课组在指定场所集体备课。z 老师的示范课及全组老师评课。第十五周:两边教研组集体教研。高中老师参加是教科所组织的学考、高考临
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