陕西省西安市庆安中学八年级语文上册《诗四首（二）》导学案（无答案） 新人教版_第1页
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1 陕西省西安市庆安中学八年级语文上册陕西省西安市庆安中学八年级语文上册 诗四首 二 诗四首 二 导学案导学案 新人新人 教版教版 策略与反思策略与反思 纠错与归纳纠错与归纳 学习目标 1 朗读背诵诗歌 理解感受作者表达的思想感情 2 正确 流利 有感情地朗读 背诵 默写 3 培养热爱生活 热爱劳动的感情 品味诗歌的意境美 语言美 受到美的熏 陶和感染 重点难点 1 培养学生感悟古代诗歌内容的能力 2 感知古代诗歌的内容 品味诗歌的意境美和语言美 使用说明与学法指导 通过朗读 把握诗歌节奏韵律 感知古典诗歌的声韵美 通过反复吟诵 逐步 加深对诗意的理解 眼到 口到 心到 把自己融入诗歌中去 用自己的声音传 达诗人的心声 体味诗的语言美 通过联想与想象领会诗的意境美 通过讨论加 深对诗的印象 自主学习 1 资料助读 李白 701 762 字太白 汉族 四川省江油市青莲乡 号青莲居士 又号 1 谪仙人 有 李太白集 传世 代表作有 望庐山瀑布 行路难 蜀道难 将进酒 梁甫吟 早发白帝城 等多首 中国唐代伟大的浪漫主义诗人 被后人尊称为 诗仙 其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主 他与杜甫并 称为 李杜 陈与义 1090 1138 宋代诗人 是南北宋之交的著名诗人 南迁之后 2 因国破家亡 颠沛流离 经历了和杜甫在安史之乱时颇为相似的遭遇 对学杜 有了更深刻的认识 诗风有了改变 转学杜甫 把自己的遭遇和国家的命运 融合在一起 题材广泛 感时伤事 写了不少寄 托遥深的诗篇 趋向沉郁悲壮 雄阔慷慨 成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一 2 渡荆门送别 说说 渡荆门送别 一诗的主要内容 抒发作者乡愁的是哪一句 3 登岳阳楼 其一 中语意双关抒发诗人悲痛之情的语句是 4 试背 渡荆门送别 登岳阳楼 其一 2 合作探究 1 渡荆门送别 写景的句子是哪几句 是按什么顺序描绘的 2 找出 渡荆门送别 自己最喜欢的诗句 并说说理由 3 山随平野尽 江入大荒流 请你解释这句诗的意思 说说 入 字的好处 4 怎样理解 白头吊古风霜里 老木沧波无限悲 当堂训练 默写 渡荆门送别 登岳阳楼 其一
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