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文档简介

语文天地 一 语文天地 一 教学目标 1一 整理查阅 搜索的信息 向同学们介绍 2一 学唱 龙的传人 这首歌 3一 初步学习开场白技巧 4一 评价本单元学习收获 课前准备 1一 搜集有关 龙 的成语 预言故事 搜集 龙 形象工艺品 欣赏 龙 字 2一 查一查 问一问家乡有哪些带 龙 字的特产或地名 课时划分 两课时 第一课时 一一畅所欲言 1一 说 龙 的成语 一1一各小组根据本小组成员搜集的有关成语进行综合 一2一以小组为单位汇报搜集到的 龙 的成语 一3一摘抄积累 龙马精神 龙潭虎穴 龙蟠虎踞 龙蛇混杂 龙吟虎啸 龙凤呈祥 龙飞凤舞 龙争虎斗 龙眉凤目 龙驹凤雏 龙拿虎跳 龙腾虎跃 龙章凤姿 龙肝凤髓 龙 虎步 2一 说说有关 龙 字的预言故事 一1一小组长组织各小组成员说故事 推荐说的最好的同学上台展示 一2一各小组派代表讲故事 如 叶公好龙 画龙点睛 等 3一 播放 龙 字课件 一1一说说你对这些字的认识 一2一引导学生欣赏八位著名书法家书写的不同字体的 龙 字 感受 龙 字的书 法艺术魅力 一一初显身手 1一 展示搜集的有关龙的工艺品的实物 图片或有关文字资料 2一 向同学介绍家乡有关带 龙 的产品或地名 说说它们的有关故事或来历 3一 说说自己在搜集 查阅资料中发生的有趣的故事 4一 学唱 龙的传人 一一课堂总结 通过本节课 老师欣喜地发现同学们具有了初步地搜集 整理资料的能力 以后要经常利用身边的学习资源为自己的学习服务 一一布置作业 选用课时作业设计 第二课时 一一复习巩固 听写带有 龙 字的成语 一一金钥匙 1一 自读这部分内容 想想怎样进行开场白 2一 说说开场白的内容 要求 开场白的内容是 开始要讲讲本次活动的意义 对大家的要求 然后鼓励大 家积极参与 要特别注意开场白要简短 精练 有号召力 具有鼓动性 3一 模拟开场白 同学们 我们班要举行讲 龙 的故事比赛 请你想想怎样进行开场白 一1一自主思考 一2一小组交流 推荐说得最好的同学代表发言 一3一全班交流 进一步明确如何进行开场白 一一单元小节 1一 自我评价 可围绕以下内容进行 通过本单元学
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