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1 声现象复习题声现象复习题 一 填空题 27 分 1 声是由物体的 产生的 声音要靠 传播 空间站上两个宇航员 只能通过无线电交谈 是因为 2 15oC 的空气中 声音的传播速度是 m s 人在岸边走过时 会吓跑水中的 鱼 说明 月球上 死寂无声 是因为 3 某种苍蝇在飞行时4s 内翅膀振动1400 次 则频率是 而蝴蝶的振动频 率是8Hz 即它每秒振动 次 人类能听到的是 发出的声音 4 声音的反射形成 我们经常利用 来测量海的深度 5 声音可以通过 和 两种途径传入耳内 频率高于 20000 Hz 的声音叫 频率低于 20 Hz 的声音叫 6 声音的强弱叫做 其大小是由振幅决定的 敲鼓时 用力越大 声音越 响就是因为 7 深夜时 正在播放的电视机屏幕上会出现 夜深了 请你把音量关小 的字 从环境 保护的角度分析 这是从 从乐音角度分析 这是减小 8 高声呼叫 反映了声音的 很大 声音低沉 反映了声音的 很低 买西瓜时 拍拍西瓜就知道瓜的好坏 是依据声音的 9 制噪声有三种途径 下面控制噪声的措施属于哪一类 摩托车上安装的消声器 这是 城市道路旁安装隔音板 这是 工厂用的防噪声耳罩 这是 10 医生通过听珍了解病人的心 肺的工作情况是利用声传递 用超声波除 去人体结石是利用声传递 二 选择题 10 3 30 分 11 下列说法中不正确的是 A 声音是由声源向四处传播的 B 物体振动也不一定能发出声音 C 声音借助物质以波动形式传播 D 用录音机放音乐磁带不会产生噪声 12 下面不能传声的是 A 空气 B 水 C 石块 D 真空 13 将敲响的鼓面用手一按 响声立即就停止了 下列原因正确的是 A 声波传到鼓内去了 B 鼓面停止了振动 C 鼓的振动变快了 D 没有传播介质 14 一般来说 大会礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的 A 增强声音的响度 B 减弱声波的反射 C 利用回声增强原声 D 降低声波的传播速度 15 频率为 100Hz 的声音 A 每分钟振动 100 次 B 人耳听不见 C 响度比 10Hz 的一定大 D 以上都不对 16 女高音歌唱家 和 男低音歌唱家 这里的 高 与 低 指的是 A 音调高低 B 响度大小 C 音色好坏 D 以上都不是 17 关于声音的说法 正确的是 A 声音是靠物体的振动产生的 B 声音在固体 液体中比在气体中传播的慢 C 声音在真空中的传播速度是 340m s D 人耳可以听到任何频率范围的声音 18 下列不属于乐音的特征的是 2 A 音调 B 响度 C 音色 D 频率 19 为了保证正常的工作和学习 应控制环境声音不超过 A 50dB B 70dB C 90dB D 110dB 20 甲 乙两个发声体第一次由甲单独发声 测得分贝数是 60 第二次由乙单独发声 由固定在同一地方的仪器测得分贝数是 30 下面判断正确的是 A 甲发声体一定距离仪器远 B 乙发声体一定距离仪器近 C 甲发声体可能距离仪器远 D 乙发声体可能距离仪器近 三 分析现象 解释 原因 10 分 21 学校乐队的鼓手 在敲鼓的时候 为什么用力越大 声音越响 5 分 22 1989 年 9 月 26 日国务院发布了 中华人民共和国环境噪声污染防治条例 其中 第七条规定 任何单位和个人都有保护环境不受噪声污染的义务 有对造成环境噪声污染 的单位和个人进行检举 控告的权力 第三十五条规定 使用家用电器 乐器和在室内开 展娱乐活动时 应当控制音量 不得干扰他人 你认为你所在的学校噪声的主要来源是 哪些 列举二种 噪声危害极大 就你学校主要噪声 提出减弱噪声的三种方法 5 分 四 实验探究题 想一想 做一做 4 5 20 分 23 请你设计一个方法测出声音在空气中的传播速度 24 给你一把钢尺 请你用它做两个有关声现象的实验 简要说明每个实验的做法 25 如图所示 敲响右边的音叉 左边完全相同的音叉也会发声 并且把泡沫塑料球 弹起 根据这一现象 你可以提出一个什么样的问题 3 五 计算题 2 3 6 分 26 一物体振动的频率是 25Hz 那么它在两分钟振动了多少次 27 对着远处的大山喊一声 2 秒后听到了回声 人与山的距离是多少 28 小明想估测出雷电发生处离他的位置有多远 当他看到闪电的同时开始计时 经 3s 听到雷声 那雷电发生处离小明有多远 六 应用举例 29 举几个利用声音的例子 一个得 1 分 同一类型只算一个 4 分 七 阅读材料 8 分 响度与共鸣箱响度与共鸣箱 30 打开一台袖珍式半导体收音机 或滴嗒作响的小闹钟 先让它在地面上唱歌 再 让它 站 在空木盒或空纸盒上唱歌 你比较一下 后者的歌声常常比前者更 根据上面的实践 现在我知道了 加个空盒会增加声音的 这个空盒子也叫 共鸣箱 31
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