沪教版三年级上册《小狗杜克》优秀教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 沪教版三年级上册沪教版三年级上册 小狗杜克小狗杜克 优秀教案优秀教案 教学目标 1 在阅读的过程中独立认识本课生字 掣 刹 惨 祸 蹿 碾 拖 轨 轧 积累本课词语 7 个 学用 爬 跳 奔 溜 赶 蹿 2 能正确 流利地朗读课文 了解课文内容感 受故事发展中气氛的变化和杜克的忠勇 学会在否定 句中加上 怎么 体会其作用 3 懂得动物是有感情的 要爱护动物 感受故事发展中气氛的变化和杜克的忠勇 1 动物是人类的好朋友 我们已经和天鹅 海 底生物交了朋友 今天 让我们要走近另一种动物 他生活在我们身边 是我们最忠实的朋友 它就是狗 你能不能说说你了解的狗 2 你看 这儿就有一家人 带着心爱的小狗杜 克出来玩了 出示课题 读课题 1 开火车朗读课文 要求 读准字音 读通句 子 学生朗读 教师检查预习情况 并即时正音 第 2 页 共 3 页 2 快速阅读课文 选用下列词语 用 1 2 句话 说说课文讲了什么 chi che gui ya 杜克尼科风驰电掣轨道轧断 交流 1 尼科是怎么爬到轨道上的呢 让我们一起来学 习课文 学生自由读第 1 2 节 要求 读准字音 读通 句子 想一想 加点词该怎样读 为什么 暖暖地照着一个劲撒欢轻轻地吹拂甜甜地进入了 梦乡 指名读 谈谈这幅画带给你的感受 交流 2 是的 这是一幅温馨的图画 可谁也没想到 危险正悄悄地降临 尼科爬上了铁轨 一辆火车飞驰 而来 小狗在危急时刻挺身而出 默读课文 思考 小狗是怎么做的 划出有关词句 交流 出示 突然 黑影一闪 小狗杜克蹿上了铁路 它一口 咬住尼科的尿布 在车轮将要碾上的一刹那 把尼科 拖出了轨道 尼科得救了 杜克的一只爪子却被轧断 了 抓住描写动作的词 把句子读好 第 3 页 共 3 页 杜克为什么要救小主人 出示 就在这时 一列火车风驰电掣般地驶来 司机发现了情况 拉响汽笛 使劲刹车 可火车怎么 也停不下来 一场惨祸眼看就要发生 指导朗读句子 体会在否定句中加上 怎么 的 作用 你觉得这是一条怎样的狗 指导朗读 3 读课文最后一节 体会尼科和杜克的不同现状进行比较 体会杜克 用 殷红的鲜血 换来了尼科的 安然无恙 受伤 之后 还静静地守护在小主人旁边 忠义可嘉啊 一场危机化解了 受了伤
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