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文档简介
用心 爱心 专心1 课 题 6 1 6 1 科学探究 牛顿第一定律科学探究 牛顿第一定律 第 第 1 1 课时 课时 使用人班级 座号 姓名 学习重点 1 知道牛顿第一定律的内容 2 了解牛顿第一定律形成的过程 特别是斜面理想实验 3 理解牛顿第一定律的含义并能利用它解答相应问题 理想 学 习 过 程注解 学习导航 一 温故知新 1 力的作用效果 力可 以改变物体的 力可以改变物体的 2 重力 物体所受重力与 成正比 用公式表示为 G 重力的方向总是 重力的作用 点在物体的 上 3 滑动摩擦力大小与 和 有关系 二 新知探究 一 牛顿第一定律的内容 一切物体在没有受到外力作用时 总保持 状态或 状态 二 牛顿第一定律形成的过程 1 学生阅读教材后 各组对牛顿第一定律形成的过程发表看法 2 教师点评归纳 3 分析演示斜面理想实验 1 问题 运动物体不受摩擦力的作用 会一直运动下去吗 2 设计实验与选择器材 详见 P106 每次让滑块 物体 从斜面同一位置 顶端 滑下的目的是 控制变量 学生思 考 讨 论 教师演 示 学 生观察 记录 用心 爱心 专心2 滑动摩擦力大小是通过改变 来改变的 3 进行实验与收集证据 详见 P106 教师演示 学生观察记录 4 归纳总结 三 牛顿第一定律的含义 1 学生发言 2 教师点评补充并板书 3 应用举例 例 1 用绳子拉小车在光滑的水平面上运动 当绳子突然断掉后 小车将 A 立即停下 B 慢慢停下 C 沿原来方向做匀速直线运动 D 上述三种情况都有可能 课堂练习 顶尖课课练 P85 P88 疑难问题 1 2 课后作业 顶尖课课练 P85 P88 补充 物理量及其单位 底下画线的为国际单位 物 理 量单位 括号内是它的符号 名 称符号名称 路程 长度s L 千米 km 米 m 分米 dm 厘米 cm 毫米 mm 微米 m 纳米 nm 时间t时 h 分 min 秒 S 速度v千米 时 km
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