小学三年级作文练习

博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 三年级作文 培 训 资 料 姓名 20年 期 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 第一讲第一讲 写人部分写人部分 第一次第一次 写自己写自己 训练目标训练目标 通过鲜明的个性描写来展现自己的性格特点 训练指导训练指导 写自我的作文就是抓住自己的动作 语言 外貌 心理以及一些细节描写 来刻画自己的性格特点 展现自己性格中好的一面 如 文静可爱 天真活泼 聪明伶俐 或是不好的一面 脾气暴躁 马虎大意 顽皮好动等特点 选择自 己比较独特的区别于他人的特征重点来写 写时要采用第一人称 我 来写 练笔积累练笔积累 好词 好词 1 性格方面 聪明 马虎 好动 文静 勇敢 调皮 活泼 胆小 2 眼睛方面 水汪汪 水灵灵 黑宝石 炯炯有神 大大的 3 发型方面 齐肩的短发 齐眉的刘海 长长的辫子 两个羊角辫 一个小平 头 后脑勺留着个小辫子 4 脸型方面 瓜子脸 椭圆形脸 圆圆的脸 长长的脸 胖乎乎的脸 5 个别特征 两个深深的酒窝 下巴上一颗黑痣 好句 好句 站在你面前的是一个文静的小姑娘 她梳着两条长长的辫子 长着一张 瓜子脸 一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面 平时爱说爱笑 一笑就露 出一口白牙 脸上还露出两个深深的酒窝呢 写作提纲 我我 第一段 介绍自己的外貌特点 第二段 写自己的优缺点 性格特点 展现一个真实的自我 如 喜欢看 书 喜欢看电视 关心别人 热爱劳动 做作业粗心 第三段 用一两句话总结自己 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 第二次第二次 写一个熟悉的人写一个熟悉的人 训练目标训练目标 训练学生通过一两件具体事例 写出人物特点来 学习通过人物外貌 语 言 动作等描写突出人物特点的方法 训练指导训练指导 外貌描写也叫肖像描写 主要是把人物的外形特征 容貌 身材 衣着 神情 姿态 风度等描写出来 准确而传神的外貌描写能使人物形象更加鲜明 性格更加突出 这就要求我们在平时生活中要善于观察 勤于思考 练笔积累练笔积累 品质 助人为乐 大公无私 热爱劳动 工作负责 性格 倔强 爱发脾气 好强 爱说爱笑 兴趣爱好 爱唱歌 爱集邮 爱踢球 爱种花 好句 好句 1 1 矮矮的个头 一张白嫩嫩的脸 大眼睛总是目不转睛地盯着老师讲课 别看她的个子不高 可是做什么事总要弄个明白 她被数学题难住了 只见她 眉头紧锁 最终她的眼泪像珍珠一样滑落下来 唉 她太爱哭啦 2 有一双小眼睛 小小的就象两颗葡萄干 笑起来眼睛眯成一条缝 象弯弯 的小月牙儿 真让人喜爱 她的眉毛很黑 就象画过一样 他那鼻子有点尖 嘴巴小小 的 象在鼻子下放了个红樱桃 她可机灵了 象童话故事里的小精灵 她长的可真瘦 啊 就象一根竹子穿了件衣服 还好她是女同学 要是男同学长那么瘦 那还得了 写作提纲 一个熟悉的人一个熟悉的人 第一段 交代最熟悉的人是谁 描写人物的外貌特点 第二段 通过一两件具体事例 写出人物特点来 如 喜欢看书 喜欢看 电视 关心别人 热爱劳动 做作业粗心 第三段 再次点题 总结全文 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 第三次第三次 写一个印象深刻的人写一个印象深刻的人 训练目标 训练目标 引导学生留心观察身边的人 注意特点鲜明的人 学会通过观察 交往等 多种方法了解人物的特点 收集人物的典型事例和相关材料 训练指导训练指导 1 读写练结合 引导学生借助生动鲜活的具体事例 恰当地运用细节描写 和动作 语言 神态等描写方法写人 突出人物某一方面的特点 2 在习作训练中培养说真话表真情的表达习惯 训练重点 训练重点 引导学生借助具体事例 恰当运用动作 语言 神态等描写方法写 人 突出人物某一方面的特点 训练难点训练难点 把握并突出人物某一方面的鲜明特点 印象深刻之处 好句 好句 1 只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照 价格马上就出现在小屏幕上 全部照完之后 又在键盘上打了几个字母 最后收一下钱 就大功告成了 2 穿过了公路 到了一条小路上 我遇见了一个身穿黄色马甲 带着双手 套 捂着白口罩 手里握着一把扫帚 低着头在那一步一步地扫着 她的神情 是那么的专注 那么严肃 她的出现扬起了阵阵灰尘 我用手捂着嘴 皱着眉 头 真讨厌 大清早的搞得路上灰尘遍步 而她 依旧低着头 多了一个 词 坚定 地在那扫着 这时 我看见她蹲这身子 用手去掏臭气熏天的水沟里的堵塞物 我从那条小路经过 从她身旁经过 我却不再捂嘴 皱眉 不再说真讨厌 不再鄙视她 对她也是敬佩的 那她到底是谁呢 是一个相貌平凡 40 来岁的 陌生清洁工 她没有一鸣惊人 没有惊天动地的壮举 却有着崇高 圣洁的品 质 写作提纲 写作提纲 第一段 交代时间 地点 事件 引出文中的主人公 第二段 通过一件具体事例 写出人物某一方面的鲜明特点 印象深刻之处 第三段 从这个人身上得到的某种感悟 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 第四次第四次 我敬佩的一个人我敬佩的一个人 训练目标训练目标 相互交流自己身边值得敬佩人的事例 写成习作 训练指导训练指导 指导学生如何把事例说 写具体 表现所写的人的精神风貌 体现敬佩之 情 作文素材 作文素材 认真负责 知错就改 勤奋好学 拾金不昧 宽容善良 诚实守信 尊老爱幼 助人为乐 热爱劳动 关心集体 刻苦学习 能歌善舞等等 好句 好句 1 小虎子不但名字帅 长相也帅 圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼 睛 看上去是那样有神 他那乌黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地转着 是那样的机 灵 高高的鼻梁下面长着一张肉嘟嘟的小嘴 两个深深的小酒窝 印在那活泼 可爱的小面孔上 我佩服他最爱画画 备好颜料 拿起毛笔 挥笔作画 还真有小画家的气 派呀 小虎子一笔一画地画完一只小鹿 兴致勃勃地拿给我看 哈哈 这哪儿 像鹿 简直是一头驴 被我这一取笑 小虎子的脸刷的一下子红了 我本以为 他会扔掉毛笔 跑到一边去 可是没想到小虎子又换了一张纸 重新作画 我 赶忙凑过去 像老师一样指导他 看他那酷爱学习的样子 真像个小学生 2 她不但将这节课的重点知识讲得清清如水 而且语言依旧那么优美 风 趣 有吸引力 还列举了好几个书上没有的事例 一节十分枯燥无味的写作理 论课 经过她的点拨和引导 同学们都轻而易举的掌握了 似乎还有一种余兴 未尽的感觉 直到下课铃响了 同学们还缠着老师恭听他们的收获呢 写作提纲 我敬佩的一个人我敬佩的一个人 第一段 交代你敬佩的一个人是谁 第二段 通过几件具体事例 写出你敬佩的理由 第三段 首尾照应 深化主题 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 第五次第五次 父母的爱父母的爱 训练目标 训练目标 围绕 父母的爱 这一话题进行选择自己感兴趣的内容进行习作 能写出最 想对爸爸妈妈说的话 表达自己真情实感 教学重点教学重点重点 围绕 父母的爱 这一话题进行习作的训练 把事情的经过写清 楚 教学难点难点教学难点难点 把人物动作语言行动表现出来 在习作的过程中 进一步提高书面的表达 能力 训练指导训练指导 1 1 明确本次训练的重点 既要把事情的经过写清楚 又要把人物的动作 表情和语言具体地写出来 选材要以小见大 表达真实情感 写一件事要按事 情发展的顺序写 把事情的经过写清楚 2 按照要求 选择做过的一件事写下来 做到把经过写具体 动内容写生 动 好句 好句 一个很热很热的夜晚 我从梦中醒来 妈妈正在给我扇扇子 汗水湿透 了她的衣衫 啊 妈妈的爱是清凉的风 一个很凉很凉的雨天 妈妈到学校接 我 一把雨伞遮在我的头顶 雨水打在妈妈身上 啊 妈妈的爱是遮雨的伞 有一回我病了 妈妈抱着我去医院 摸着我很烫很烫的额头 她着急地哭了 写作提纲 开头 总述父母对自己的爱 中间 写一两件最能体现父母对自己的爱的事情 起因 经过 结果 结尾 概括父母的爱 表达自己的感受 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 第二讲第二讲 写事部分写事部分 第一次第一次 我学会了我学会了 训练目标训练目标 回忆自己学过哪些本领 通过回忆筛选出自己熟悉的事 把事情的全过程 在脑中呈现一遍 训练指导训练指导 1 想一想先做什么 怎么做 然后做什么 又是怎么做的 最后做了什么 结果怎么样 2 2 按事情发展顺序 就是由不会到会的过程写清楚 3 3 抓住特点 描写细致 抓住自己学本领时的语言 动作 神态 心理 活动 怎么做的就怎么写 写作素材写作素材 如体育方面的技能 游泳 打乒乓球 劳动方面的技能 做饭 洗衣服 艺术方面的技能 弹琴 照相 人际交往方面的技巧 打电话 倾听 理解 和睦相处 好句 好句 1 1 起初 我以为滑滑板很容易 因为我看见别的小朋友滑滑板的时候 只 要踩上去 身子晃几下就可以了 于是我就迫不及待地踩上去 还准备来个潇 洒的动作呢 可谁知踩上去还没站稳 就摔了个四脚朝天 我揉着摔得生疼的 屁股 眼泪在眼睛里直打转 心想 这玩意滑起来还真有难度 2 爸爸教我学上车 手扶紧把手 然后猛地一蹬 我练习了几次 就学会 了 妈妈他们都夸我 真厉害 第二天 我开始练习拐弯 扶好把手 在拐弯处将把手往左偏 然后摆正把手 可我也不是事事都顺利 偏偏在这儿 出了点小差错 我在拐弯时由于心里恐惧 没扶好把手 便从车上摔了下来 吓得我倒吸一口凉气 3 首先 我们用凉水把碗冲一下 再拿洗碗精滴一小滴在水里 然后用一 只手拿着洗碗用的毛巾 另一只手拿着碗 把毛巾放到碗里转着圈撸一遍 尽 量用力把赃东西刷掉 再用清水冲一下 摞到一起 把它规规矩矩的放进装碗 的碗架里 再把手上的洗碗精洗干净就大功告成了 写作提纲 写作提纲 开头 开头 点明主题 我学会了 正文 正文 按事情发展顺序写清学习的过程 结尾 结尾 自己的感受 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 第二次第二次 童年趣事童年趣事 训练目标训练目标 1 选择自己印象最深的事 选材要个性化 通过记事表达童年的美好 旨在突出 趣 2 记事的内容要具体 说真话 实话 心里话 中心明确 3 学会把事情的经过写清楚 通过叙事写出自己明白的道理 训练指导训练指导 出示例文 童年趣事 无忧无虑的童年生活 随着时间流逝了 一去不复返 可想起那一件件充满稚气的小 事 却常常使我 重返 童年 其中有一件事我记忆犹新 那是三年前的一件事 我闲来无事 便坐在沙发上打发时间 我无聊地看着正在我身 旁呼呼大睡的猫咪 突发奇想 外面那些小姑娘扎着辫子真好看 如果给猫咪扎上小辫那 会是什么样呢 一定会很漂亮 对 不如试试看 我翻箱倒柜的找来一些小卡子 小皮 筋 来打扮猫咪 我首先轻轻的抚摸着猫咪 见它没有反应 就用小梳子在猫咪身上梳 了又梳 猫咪看起来很舒服的样子 伸了伸懒腰 睡起大觉来 我便借机在猫咪的左边扎 了几个小辫子 又卡了几个小卡子 我将猫咪翻了个身 猫咪睡得很熟并没察觉 又在右 面照着刚才的样子扎上几个小辫子 我本想多扎几个小辫子 可毛太少了 不管怎样努力 就是扎不住 没办法 我只好卡了几个漂亮的小卡子 还缺点什么呢 我望着满身小辫的 猫咪思索着 对了 我连忙找来了一根漂亮的粉红色的发带 将它轻轻系在猫咪的尾巴上 哈哈 大功告成了 我得意洋洋的望着自己伟大的杰作不禁叫出了声 正在睡午 觉的妈妈闻声出来 看了看满身小辫的猫咪 又看了看满脸兴奋的我 顿时明白了 故作 严肃地问道 这是你干的好事吧 你这丫头 这么大了 怎么还那么不懂事 可随即 又忍不住 噗哧 一声笑了起来 哈哈哈 笑声顿时充满了整个小屋 这件事虽然已经过去很久了 可我每次一想到猫咪满身小辫的样子 都会忍不住哈哈 大笑起来 1 请用 划出短文中 我 的语言 用 划出 我 神态 用 划出 我 的动作 用双横线划出 我 的心理活动 说说从这些语言 动作 神态中 你体会到什么 通过对例文进行分析 悟出本次习作要点 指导学生通过抓住人物的语言 动作 神态 心理活动等 把事情写生动 有趣 2 请列举出带有语言 动作 神态 心理活动语言的精彩段落 3 请用喜欢的符号划出文章的开头与结尾 并说说这样写的好处 4 小结写法 怎样把一件事情写得有趣 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 第三次第三次 难忘的生日难忘的生日 训练目标训练目标 记叙一次你最难忘生日的全过程 做到真实 具体 完整 有次序 训练指导训练指导 你印象最深的生日是哪一次 是在什么时间 在什么地方过的 有哪些人参 加 你和大家的心情怎样 好句 好句 1 我点上生日蜡烛 大家就为我唱 生日快乐 的歌 那蜡烛像星星一样 对着我们眨眼 唱完后 我鼓了鼓劲一口气把蜡烛吹灭了 2 最后我打开了香味四溢的蛋糕 大家品尝品尝吧 我切了一块又一块 一块给奶奶 一块给爷爷 我吃得满脸长满了胡子 哥哥说我像沙和尚一样 肚子撑得圆溜溜的 哥哥又说我像猪八戒一样 逗得大家哈哈大笑 3 瞧 那蛋糕又大又圆 被纯白的奶油覆盖着 上面堆满了各种奶油花儿 好像在对我笑着 可爱极了 蛋糕上还用红果酱写着 生日快乐 在烛光的映 衬下 蛋糕真令我垂涎三尺啊 我迫不及待地想吃掉它 写作提纲 第一段 你印象最深的生日是哪一次 第二段 你的生日是在什么地方过的 有哪些人参加 发生了什么有趣的 事 第三段 你和大家的心情怎样 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 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有的玉洁冰心 有的粉装洒脱 2 叶子象一个圆扇子 在枝杈中有小花包 最小的人们的小母指一半大 慢慢地长成一个大花包 象一个小菠萝状 渐渐地变成一朵黄色的小花 象观 音菩萨的座垫 花瓣象一个个眼睛状 摸起来绵绵的象绸子一样 远远望去 向日葵象个金色的小太阳 近看又象一个小娃娃 3 那时正是夏天 河里长满了一大片碧绿碧绿的荷叶 像个大圆盘 荷叶 中间开满了一朵朵千姿百态的荷花 她像一位娇美的小姑娘 穿着粉红色或白色 的衣服 亭亭玉立在水面上 露出了嫩黄的小莲蓬 在阳光的照射下如同 个圆 圆的宝石 闪闪发光 才绽开几片花瓣 像个害羞的小姑娘 对着人们微笑 写作提纲 第一段 在花的世界里 我喜欢出淤泥而不染的荷花 国色天香的牡丹 花 但我最喜欢的是 花 第二段 写出植物的花 茎 叶有什么特点 第三段 写出对植物的喜爱之情 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 第三次第三次 写静物写静物 训练目标训练目标 所谓静物是指处在静止状态的各种东西 是没有生命力的 如文具 生活用品 工艺品等等 进一步培养学生的观察能力 训练指导训练指导 对于静物 我们不仅要观察其形状 大小 颜色 还要了解其构造 用途 等 总之 观察是状物的第一步 只有仔细观察 作文时才能栩栩如生地再现 物体的形象 优秀的状物作文不仅能表达作者对物的外形之爱 而且能由表及里地表达出作 者对物的实质之爱 让人读后从中受到感悟 得到教 写作素材 家里的艺术品 文具盒 书包 玩具 闹钟等 写作素材 家里的艺术品 文具盒 书包 玩具 闹钟等 好句 好句 1 1 这匹铜制的马 两只眼睛炯炯有神 神采奕奕 永远折射出两道闪闪发 亮的光芒 特别有精神 两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着 仿佛在随时聆 听着周围的动静 身上的鬃毛一排一排的 使这匹矫健的铜马驰骋起来的样子 更加威武 耀眼了 更令人想不到的是 这匹铜马肥健的身子后面拖着一条棕 色的大尾巴 只要轻轻的一甩 就像一道闪电一般在你眼前一晃 真是潇洒极 了 2 盒面上印着美丽的图画 蓝蓝的天空下 碧绿的草地上盛开着一 束鲜艳的红花 红花边坐着一个放牛娃 他长着一头乌黑的头发 那胖胖的身 体上穿着一件红马褂 他正欢乐地用笛子吹奏着动听的乐曲 离他不远的地方 又白又胖的羊群正津津有味地吃着嫩绿地青草 远处参天地大树形成乐茂密地 树林 微风吹来 绿叶飒飒 在那辽阔的田野上久久地回荡着放牛娃的笛子声 3 打开我的铅笔盒 里面分上下两层 上层有五个小套管 一个放钢笔 另四个放铅笔 下层有三个大小不同的长方形空格 小的放刀片 橡皮 大的 放格尺 铅笔 圆珠笔等学习用品 写作提纲 写作提纲 第一段 交代要写的静物是什么以及它的来历 第二段 写出其形状 大小 颜色 还要了解其构造 用途等 第三段 表达对此静物的喜爱之情 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 第四讲第四讲 写景部分写景部分 这个地方真美这个地方真美 训练目标训练目标 仔细观察 抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写 不要硬编乱造 凭自己的想象来写 训练指导训练指导 1 写景要有顺序 人们观赏景物都有一定的规律 或定点环顾 或边走边 看 描写时也应该 顺其自然 2 写景要有选择 写景时应要有所取有所弃 抓住最能代表彼时彼地特征 的景物加以描写 其它的景色则略写或不写 3 写景要有情致 人们观赏景物总是要带有某种感情的 因此 描写时也 应该将这种感情一起表达出来 做到寓情于景 情景相映 4 写景要按方位顺序 由近及远 由远及近 由上而下 由下而上 由里 到外 由外到里 或由中间到四周等等有次序地描写 要主次分明 详 略得当 5 写景中也可以具体地写些人和事 若让人 景 事三者交融一体来写 可以使作文更为感人 好句 好句 1 秋天是收获的季节 柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子 沉甸甸的 把 枝头都压弯了 枫树的叶子火红火红的 像一堆正在燃烧的火焰 那梧桐树的 枯叶在秋风中纷纷飘落下来 像翩翩起舞的金色蝴蝶 2 清晨 公园里空气清新 鲜红的太阳跳出了地平线 把柔和的阳光均匀 地洒在绿树草地上 花草散发出香气 绿叶散发着清新的气息 那棵枝叶繁茂 的榕树 又是一派欣欣向荣的景象 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 第五讲第五讲 想象部分想象部分 写一个童话故事写一个童话故事 训练目标训练目标 通过创编童话故事 激发学生展开想象 能有创意地表达想象中的事 训练指导训练指导 动物聚在一起 有的悠闲 有的紧张 有的自在 有的不安 动物们可能在干什么 日光浴 觅食 欢庆六一 看蚂蚁阅兵式 比本领 早锻炼 给故事拟个题目 以事情的内容为题 以事情发生的地点为题 以人物语言为题 以 事情结果为题 以人物为题 范文 范文 好斗的小公鸡 在一个天气晴朗的早上 小公鸡到母鸡家去玩 它以为今天是个美好的一天 却不知一场 激烈的战斗正等着它 刚迈进大门 它便看见前方的镜子里有一个和自己一模一样的公鸡 它想 这个家伙怎 么和我长的一模一样呢 小公鸡越想越气 顿时 它伸长了脖子 竖直了羽毛 两只眼睛 睁得大大的 张着尖尖的嘴 扇动着长满羽毛的翅膀 谁知 镜子里的公鸡也和它一样怒 气冲冲 小公鸡开始发怒了 它二话没说 便向镜子扑过去 一场激烈地战斗就这样开始了 它们 越战越猛 谁也不让谁 美丽的鸡冠流血了 漂亮的羽毛满地都是 腿子上还有一道道伤 痕 镜子里的公鸡也是这样 小公鸡看见镜子里的它竟然是这样狼狈 有一丝高兴 它说 哈哈 你的鸡冠在流血 羽毛也是满地都是 哈哈哈 小公鸡见镜子的它也是这么 说 又生气了 它们又继续战斗 母鸡听到搏斗的响声 便走出来 看见小公鸡遍体鳞伤 惊讶地问 你怎么弄成这样了 小公鸡把刚才发生的事一五一十地对母鸡说了出来 哈哈 傻孩子那就是你自已呀 小 公鸡不好意思地呆望着老母鸡 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 第二次第二次 未来的未来的 训练目标训练目标 1 启发学生自由地想象 培养学生的创新思维能力 2 指导学生有序地 重点突出地 主次分明地说和写 3 培养学生热爱学校 热爱生活 热爱科学的思想感情 训练指导训练指导 启迪学生展开大胆 丰富 新奇的想象 并指导学生有序地 主次分明地 说和写 好句 好句 我设计的书包还可以减轻重量 同学们上学要背很重的书包 有些时候会 累很喘不过气来 肩膀还会被磨得很痛 而它只需按一下按钮 就会悬浮在空 中 好是一个球的重量 如果你要迟到了只需按一下光速按钮 书包会带着你一阵 风似的来带到学校 一点也不累 又方便又快捷 它的外形小巧 颜色鲜艳 摸上去很光滑 在阳光的照射下表面亮闪闪的 像一个超级精灵 在城市的大街小巷中穿梭 里面的设施很先进 只要你发出 命令 开窗 窗宝宝听到命令后 便 刷 的一声打开了窗 让你呼吸一下 室外的新鲜空气 里面的椅子不像普通汽车的座椅一样硬邦邦的 让你的背受 压力 可坐上这非比寻常的椅子 它可是一位高级按摩师 在你开车时 它会 为你按摩颈椎 让你 骑 乐无穷 未来的鞋子可以根据天气的变化来加暖降温 冬天可以给人温暖 夏天可 以给人一丝凉意 下雨的时候可以当雨鞋 下雪的时候可以当成防滑鞋 当然 了 在炎热的时候可以当凉鞋 寒冷的时候可以当棉鞋 非常适合你的需要 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 第六讲第六讲 阅读训练阅读训练 第一篇第一篇 老师的教诲老师的教诲 小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆 我忘不了那美丽的 校园 忘不了那情投意合的同学 更忘不了郑老师对我的教诲 记得有一段时间 由于我连续几次考出好的成绩 受到老师和同学的 称赞 有些飘飘然了 产生了骄傲的情绪 于是 我上课不专心了 作业 也马虎了 有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老师忽然把我叫到她 跟前领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地 问我 我惭愧地低下了头 脸上滚烫滚烫的 心里想 这下完了 肯定要 被郑老师批评一顿了 谁知道郑老师不但没有批评我 反而亲切地给我讲 起了 龟兔赛跑 的故事 她还教导我说 智慧是宝石 如果用谦虚镶 边 就会更加灿烂夺目 中国有句古话 满招损 谦受益 要记住这 句话 不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀 听了老师语重心长的话语 我说 老师 您的教诲 我终生难忘 此后 虚心使人进步 骄傲使人落后 的道理永远铭刻在我心中 阅读短文 完成练习阅读短文 完成练习 1 在文中找出下列词语的近义词或反义词 教诲 的近义词是 骄傲 的反 义词是 2 用波浪线在文中划出一个排比句 3 给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号 4 写出文中第二自然段的段落大意 5 与第一自然中 更忘不了郑老师对我的教诲 相照应的 句子是哪一句 请用 在文中画出 6 为什么我终生难忘老师的教诲 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 博文英语教育培训中心博文英语教育培训中心 第二篇第二篇 小溪的欢歌小溪的欢歌 清晨 小街上人来人往 像畅流的小溪 忽然 两辆自行车相撞 两 个小伙子争吵起来 互不相让 像块大石头横在小街当中 小溪流动缓慢 了 渐渐停止了 有的人担心上班迟到 气得厉声高叫 有的人要去车站接人 急得连 连跺脚 有的人抱怨小街太窄 不住摇头叹息 有的人干脆掉转车头 绕 道而走 人越聚越多 小街被堵塞了 这时 人群中走出一位头发斑白的 老人 他分开众人 来到两个争吵不休的小伙子面前 和颜悦色地说 大清早 为这点小事争吵 影响这么多人上班 多不好 快走吧 老 人排解开纠缠在一起的小伙子 又站在小街当中高声喊 请大家自觉遵 守秩序 东去的 右边走 前边的 别停住 人群开始缓缓移动 渐 渐加快 一会儿 小街又