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第 1 页 共 4 页 人教版二上人教版二上 3232 课课 太空生活趣事多太空生活趣事多 教案教案 太空 充满了神秘的色彩 宇航员 是人们心目 中的英雄 太空中的生活究竟是什么样的 课文题目 一下子抓住了读者的心 本课用浅显生动的语言 介 绍了一些新奇有趣的太空生活知识 并巧妙地交待了 造成 奇特 的原因 全文共分六个自然节 从 睡 觉 走路 喝水 洗澡 四个方面向人们介绍了鲜为 人知的太空趣事 条理清楚 小学生好奇心强 太空中的生活 趣事 对他们 一定有很大的吸引力 因此 教师可以充分利用学生 的好奇心和求知欲 组织他们收集有关太空的资料 引导他们把课文读好 在了解一些航天知识的同时接 受语言文字的训练 同时应结合我国神舟五号载人飞 船遨游太空的事件 适时对学生进行学科学 爱科学 及爱祖国的教育 1 认识 14 个生字 会写 8 个生字 2 有感情地朗读课文 读出新奇 有趣的语气 第 2 页 共 4 页 3 初步了解一些太空生活的常识 激发了解新 科技的兴趣 有感情地朗读课文 了解太空常识 1 生字 词语卡片 反映太空活的课件或图片 2 学生查阅的太空生活资料 彩笔和画纸 两课时 第一课时 1 谈话引入 同学们 在 20XX 年 10 月 中国 航天事业发生了一件振奋人心的大事 回想一下是件 什么事 杨利伟在太空中生活了二十多个小时 那么 在太空中生活是怎样的呢 这节课我们就来学习第 32 课 太空生活趣事多 2 课件激趣 用多媒体课件演示宇航员在太空 中生活的画面 教师讲述 这位就是杨利伟叔叔 你 们认识他吗 他从太空中返回给我们带来了许多太空 中的趣事 你们想了解这些事情吗 那就让他给我们 讲讲太空的趣事吧 自读 1 先自己读文 遇到不认识的字画下来 再向 别人请教 第 3 页 共 4 页 2 采取同桌互读 小组分段轮读 指名读等形 式 引导学生把课文读得正确 流利 3 重点练读 2 至 4 自然节 用自己的话说说太 空中究竟有什么趣事 识字 1 请小朋友拿出字卡 学生的字卡预先做成各 种形状 如飞船等自由读字卡 同桌互相指认 小组 内识字比赛 全班开火车读 2 教师相机引导学生交流识字方法 用字扩词 强调重点字的读音 如 塑 是平舌音 嗽 在 咳嗽 一词中读轻声等 3 教师也可根据学生实际 进行如下训练 正确读出下列带有生字的词语 舒服 挺好 必须 绑住 普通 塑料杯 咳嗽 去掉词语中熟字开火车读生字 舒 必须 绑 通 塑 钩 件 设 杯 喷 嗽 找出课文中带有生字的句子读一读 小组讨 论如何记住这些字 教师念读字词 学生亮出卡片 用 必 通 钩 喷 等字扩词 用 要想 必须 要想 得 为了 都 各说一句话 第 4 页 共 4 页 写字 1 整体指导 发现规律 左右结构的字有哪些 后 两个字左右大
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