学习实践科学发展观第二阶段分析检查工作计划

第 1 页 共 6 页 学习实践科学发展观第二阶段分析检查工学习实践科学发展观第二阶段分析检查工 作计划作计划 实验学校学习实践科学发展观第二阶段 工作计划 分析检查阶段是承前启后 把学习实践活动引向 深入的重要阶段 重点抓好转段动员报告 召开领导 班子专题民主生活会 形成领导班子分析检查报告 组织师生评议几个环节 深入分析查找原因 总结经 验教训 明确整改思路 一 5 月中旬前 召开学习实践科学发展观第二 阶段全校动员会 请市局指导检查领导到会指导 由 李长志副书记作动员报告 二 5 月中下旬 召开领导班子专题民主生活会 参加对象 全体校级干部 全体党总支委员 全体支 部书记 特邀党内外代表 做好准备工作 继续深化学习相关文件和读本 按照 三个强化 三个对照 要求 围绕解放思想大 讨论提出的十二个问题 重点查找个人和班子在思想 观念 发展能力 服务水平等方面的差距与不足 立 足当前教育现实 按照 四破四立 三个加快 要求 第 2 页 共 6 页 认真分析我校发展中存在的主要矛盾和突出问题 特 别是当前学校发展所遇到的急需解决的问题与困难 认真查找教师反映强烈的突出问题 分析产生这些问 题的原因 领导班子成员之间要坚持批评与自我批评 相结合 相互谈心 交换看法 坦诚想见 以利于沟 通思想 增进团结 找准问题 形成共识 广泛征求 意见 特别是认真听取群众的意见 对征求的意见汇 总 梳理 分别整理出对个人和班子的意见 开好专题民主生活会 广泛征求意见 分析查找 问题 开展谈心活动的基础上 围绕 弘扬 精神 践行科学发展观 彰显学校内生力 主题召开专题民 主生活会 专题民主生活会以正面教育为主 重在总 结经验教训 重在提高思想认识 班子成员要按照 三检查三分析 的要求 积极开展批评与自我批评 开诚布公地谈问题 找原因 提建议 既要查找班子 集体存在的问题 又要查找个人存在的问题 既要主 动检查分析自己存在的突出问题 又要帮助班子成员 查找突出问题 党组织主要负责同志要发挥表率作用 带头听取意见 带头开展批评与自我批评 要注重民 主生活会质量 做到问题找得不准不上会 原因分析 不透不上会 整改措施不实不上会 努力方向不明不 上会 专题民主生活会可适当扩大列席人员范围 吸 第 3 页 共 6 页 纳党代表和党员 群众代表参加 扩大党内民主 倡 导开放式 互动式 讲评式民主生活会 邀请学生家 长代表等参加 通过群众点题 班子答题 领导讲评 等方式 提高民主生活会质量 民主生活会时间确定后 提前 7 天向局党委学习 实践科学发展观活动领导小组办公室 党委指导检查 组报告 局党委学习实践活动指导组成员列席会议 广大党员要认真参加支部专题组织生活会 按照科学 发展观要求分析查找自身差距和不足 提高思想认识 明确努力方向 三 形成领导班子分析检查报告 1 认真梳理意见和建议 起草领导班子分析检查 报告前 要系统梳理党员老师和群众提出的关于教育 教学发展 师德师风建设 提升教学质量 加强学校 科学管理等方面的意见 使班子的分析报告充分反映 实际情况 真实体现群众意愿 更好地凝聚集体智慧 2 起草领导班子分析检查报告 领导班子分析检 查报告要充分运用学习调研 解放思想大讨论和领导 班子专题民主生活会的成果 充分反映我校贯彻落实 科学发展观的实际情况 重点要写清楚以下几个内容 一是通过学习调研和解放思想 形成了哪些科学发展 第 4 页 共 6 页 共识 二是近年来本单位贯彻落实科学发展观方面还 存在哪些突出问题 存在问题的主客观原因特别烛主 观方面的原因 三是本单位科学发展的主要方向 总 体思路 工作要求和主要措施 特别是立足教育现实 在实现 四破四立 三个加快 方面的有效举措 四 是本单位作风 加强班子自身建设的具体措施 党组 织主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作 3 开好总支委扩大会议 分析检查报告形成后 要召开总支委扩大会议 认真听取意见建议 集思广 益讨论分析检查报告 通过分析问题 查找原因 清 醒认识存在的差距和不足 清醒认识面临的机遇和挑 战 形成符合实际的发展共识 总支委扩大会议有李 长志书记主持 总支委成员参加 对参会人员提出的 意见和建议和意见要汇总梳理 对反映比较集中的突 出问题 要专题研究 将这些意见和建议体现到分析 报告中 四 对领导班子分析检查报告进行评议 1 组织开展 三评议 活动 分析检查报告形成 后 要通过召开座谈会 发放评议表等形式 组织开 展 三评议 活动 即组织党员教师 学生家长及党 代表等对领导班子分析检查报告进行评议 评议中 第 5 页 共 6 页 要着重从领导班子对科学发展观的认识深不深 问题 查找准不准 原因分析透不透 发展思路清不清 改 进措施行不行等方面进行评议 要尊重党员群众的评 议意见 把组织评议与深化 问计于民 活动有机结 合 使群众评议的过程成为上下交流 取得共识 共 谋发展的过程 2 上报和公布分析检查报告 原则上在 6 月 10 前将分析检查报告和评议结果报局党委指导检查组初 审后 报局党委学习实践活动领导小组办公室审核 在充分修改完善分析报告的基础上 将其内容以适当 形式公布 请群众进一步评议 通过设立意见箱和征 求意见电话 公开征求意见 同时建立意见答复制度 确保群众建议和意见件件有答复 有落实 五 加强组织领导 切实加强本段工作的组织领导 主要负责同志亲 自抓 分析检查在学习实践科学发展观方面存在的突 出问题 带头听取群众意见和建议 接受群众评议 坚持边查边学边改 认真解决影响制约科学发展 和群众反映强烈的突出问题 高度重视体制机制创新 立足教育实际 针对查找出来的深层次问题不断完善 制度 进一步树立有利于科学发展的导向机制 加强