河南省开封县八里湾四中七年级数学下册《1.9整式的除法》教案一 北师大版

用心 爱心 专心1 教案序号总第 15 课时 一课一个教案 教案书写人 教学课题整式的除法 整式的除法 1 1 知识 目标 经历探索整式除法运算法则的过程 会进行简单的整式除法运算 能力 目标 理解整式除法运算的算理 发展有条理的思考及表达能力 三 维 目 标情感 目标 培养学生独立思考的学习习惯 教学重 难 疑点 教学重点 可以通过单项式与单项式的乘法来理解单项式的除法 要确实弄清单 项式除法的含义 会进行单项式除法运算 教学难点 确实弄清单项式除法的含义 会进行单项式除法运算 教 法 探索讨论 归纳总结 教 学 方 法 学 法 探索讨论 归纳总结 教具学具 准 备 投影仪 教 学 过 程 设 计 巧设情景 导入新课 准备活动 填空 1 2 3 xx4 1nn aa 36 xx 充分体现 自主 合作 分层评价 渗透探究的内涵 的教学特色 力求课堂活而不乱 实而不闷 知识是能力的基础 能力是知识的升华 情感是 力量的源泉 通过各种途径 培养学生的搜索力 发现力 概括力 想象力 记忆力 思维力 操作力 应变力 创造力和自我调控力 过 程 与 方 法 教 学 环 节 与 步 骤 课 堂 要 素 提 示 教师活动 恰到好处的主导作用 学生活动 体现充分的 主体作用 一 探索练习 计算下列各题 并说明你的理由 1 25 xyx 2 nmnm 222 28 3 bacba 224 3 提醒 可以用类似于分数约分的方法来计算 讨论 通过上面的计算 该如何进行单项式除以单项式 小组讨论 探索方法 学生总结 归纳 用心 爱心 专心2 技 能 情 感 态 度 与 价 值 观 的运算 结论 单项式相除 把系数 同底数幂分别相除后 作 为商的因式 对于只在被除式里含有的字母 则连同它 的指数一起作为商的一个因式 一 例题讲解 1 计算 1 2232 3 5 3 yxyx 2 bcacba 2234 510 3 baba 22 3 做巩固练习 1 2 月球距离地球大约 3 84 105千米 一架飞机的速度 约为 8 102千米 时 如果乘坐此飞机飞行这么远的距 离 大约需要多少时间 做巩固练习 2 二 巩固练习 1 计算 1 zyxzyx 22243 412 2 cacba 346 2 4 1 3 12 3 1 82 nn mm 4 35 3 1 6baba 2 计算 1 baba 32 3 83 2 233234 3 2 28bcabacba 小 结 弄清单项式除法的含义 会进行单项式除法 运算 教师板书 跟着教师一起做 两名学生板演其余学生 在下面做 先独立做答 后同伴交流 教师小结 学生谈体会 精选 课堂 练习 基 础 题 有 广 度 投影显示或书面练习 提 高 题 有 梯 度 投影显示或书面练习 用心 爱心 专心3 习题 适应全体学生 见过程 习题适应不同层次的学生 巩 固 基 础 提 升 能 力 拓 展 思 维 巧布 课外 作业 巧字体现在试题能面向生活 面向生产 面向社会 面向 三考 能紧跟时代步伐 将知识转化为能力 着力培养学生的应用能力 探究精神 创新精神及其能力 自编或从各