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第 1 页 共 3 页 人教版六年级上册语文教案人教版六年级上册语文教案 青山不老青山不老 教学设计教学设计 教学目标 1 知识目标 认识本课的 个生字 2 能力目标 有感情地朗读课文 了解课文内容 3 情感目标 读懂含义深刻的句子 体会作者所要表达的思想 感情 增强保护生态环境的意识 教学重难点 读懂含义深刻的句子 体会作者所要表达的思想 感情 增强保护生态环境的意识 教学媒体 多媒体课件 教学时间 1 课时 教学过程 一 导入 沙尘暴时风沙肆虐 如果我们不能及时治理就会 导致更大的灾难 青山不老 这篇课文就向我们讲 第 2 页 共 3 页 述了一位老人将荒山变成青山的故事 二 初步感知 朗读课文 1 认识本课的 4 个生字 2 通读课文 读准字音 不理解的词语可以 3 思考下列问题 这片土地上都有些什么景色 这片土地在美改造之前是什么样子 改造之后又 是什么样子 老人为什么绿化这片山地 如果不绿化行不行 如果我们放弃这片土地后果会怎样 4 提出不懂的问题 5 全班汇报 检查学习情况 三 进一步理解课文内容 思考下列问题 1 老人既然这么辛苦为什么不去城里的女儿家 享福 2 为什么老人说 保住了这黄土 我们才有这 绿树 有了这绿树 我们才守住了这片土 3 青山是不会老的 你是如何看待这句话 的 四 写一写 抄写自己喜欢的语句 五 作业 第 3 页 共
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